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資訊科技-國中7-9年級(四)
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[111學年]人工智慧教學活動設計―國立屏東大學附設實驗國民小學
web [111學年]人工智慧教學活動設計―國立屏東大學附設實驗國民小學
國立屏東大學附設實驗國民小學/國立屏東大學附設實驗國民小學國小5-6年級
111學年度教育部補助中小學校人工智慧教育計畫―國立屏東大學附設實驗國民小學特色課程分類:結合校本課程
點閱數1161
下載數47
修改日期:2024-05-29
[111學年]人工智慧教學活動設計―臺南市立新市國民中學
web [111學年]人工智慧教學活動設計―臺南市立新市國民中學
人工智慧教育推廣暨研究發展中心 /國立臺南大學國中7年級
111學年度教育部補助中小學校人工智慧教育計畫―臺南市立新市國民中學特色課程分類:結合人文/地域特色
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修改日期:2024-05-29
[111學年]人工智慧教學活動設計―臺南市立復興國民中學
web [111學年]人工智慧教學活動設計―臺南市立復興國民中學
臺南市立復興國民中學/臺南市立復興國民中學國中7-9年級
111學年度教育部補助中小學校人工智慧教育計畫―臺南市立復興國民中學特色課程分類:其他特色
點閱數752
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修改日期:2024-05-29
[111學年]人工智慧教學活動設計―臺南市立和順國民中學
web [111學年]人工智慧教學活動設計―臺南市立和順國民中學
臺南市立和順國民中學/臺南市立和順國民中學國中7-9年級
111學年度教育部補助中小學校人工智慧教育計畫―臺南市立和順國民中學特色課程分類:結合人文/地域特色
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下載數23
修改日期:2024-05-29
[111學年]人工智慧教學活動設計―臺中市立梧棲國民中學
web [111學年]人工智慧教學活動設計―臺中市立梧棲國民中學
臺中市立梧棲國民中學/臺中市立梧棲國民中學國中7-8年級
111學年度教育部補助中小學校人工智慧教育計畫―臺中市立梧棲國民中學特色課程分類:結合人文/地域特色
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修改日期:2024-05-29
被偷走的那些影像 07:45
video 被偷走的那些影像
教育部資訊與科技教育司國中7-9年級
網路世界陷阱多,請家長與師長指導孩子明辨是非!也提醒孩子提高警覺,避免掉入陷阱。「防治數位/網路性別暴力」的五不四要五不:1. 不違反意願2. 不聽從自由3. 不倉促傳訊4. 不轉寄私照5. 不取笑被害四要:1. 要告訴師長2. 要截圖存證3. 要記得報警4. 要檢舉對方
觀看次數3711
修改日期:2024-05-23
你的生活是你的生活嗎? 07:47
video 你的生活是你的生活嗎?
教育部資訊與科技教育司國中7-9年級
本片以班級同學沉迷短影音比賽為主軸,帶出網路沉迷的樣貌 讓教師可引導學生反思:自己是否過度在意按讚數及網路評論。
觀看次數1905
修改日期:2024-05-23
Good Game 05:35
video Good Game
教育部資訊與科技教育司國中7-9年級
小義非常喜歡玩線上遊戲,不管是在家、在餐廳,甚至吃飯的時候都一直玩手機。小義除了會上網看遊戲實況主直播,更會模仿遊戲實況主的慣用語。漸漸的,小義經常熬夜玩遊戲,上課的時候不但無法專注,作業也都空白,就連下課的時候也都一直講髒話、奇怪的語言,小義到底怎麼了,他為什麼會變成這樣呢?
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修改日期:2024-04-01
我可能不是真的喜翻你 03:21
video 我可能不是真的喜翻你
教育部資訊與科技教育司國中7-9年級
小珮是個高中一年級的女生,她除了喜歡看連續劇,也喜歡使用社群軟體認識交朋友聊天。至從小珮看完連續劇後,她在網路上認識了幾位網友,大家都非常關心小珮。漸漸地,小珮認識的網友越來越多越來越多,她每天都在回覆這些網友的訊息,小珮真的都喜歡這些網友嗎?
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修改日期:2024-04-01
誰說的對? 04:43
video 誰說的對?
教育部資訊與科技教育司國中7-9年級
某知名偶像團體發行了單曲並且舉辦演唱會,沒想到演唱會居然變成粉絲們擁擠互推的情況,甚至造成人員受傷。演唱會隔日,各大電視台都在爭相報導,同學們到了學校後也一同討論這則新聞。然而,同學們卻發現大家對這則新聞的看法彼此都不同?為什麼會這樣呢?
觀看次數507
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修改日期:2024-04-01