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資訊科技-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 882
SOS科技救難隊-聲音辨識準不準-資源代表圖
web SOS科技救難隊-聲音辨識準不準
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
許多小朋友都曾經聽過「聲音辨識」,但是你們知道這項科技要如何運用?它的原理又是怎麼來的呢?SOS科技救難隊邀請「桃園東興國中廖欣姿老師」進行說明!問題一:什麼是聲紋辨識,準確度高嗎?聲紋辨識就是透過聲音的重要特徵,進行聲音的分析,來確認這是誰的聲音。因為每個人的聲音都不一樣,說話習慣也都不同,所以聲紋辨識技術才能進行判斷。問題二:如果感冒生病而影響到聲音,聲紋辨識還能成功嗎?聲紋辨識主要是抓取重要的特徵進行分析,例如:音色、習慣等。如果感冒可能會導致聲音沙啞、聲帶腫脹,但是大家可以想一想,當我們聽到爸爸媽媽感冒的聲音時,是不是仍然可以辨認這是爸媽的聲音呢?所以,基本不會因為感冒生病、年齡變化,而影響到聲紋辨識的準確度。問題三:聲紋辨識可以運用在哪些地方呢?聲紋辨識技術可以運用在語音解鎖功能,也可以幫助我們在逮捕犯罪!例如:當犯人打電話進行詐騙時,就可以透過聲紋辨識技術,抓取重要的聲音特徵,幫助我們破案成功!哇!原來「聲音辨識」的運用層面如此廣泛!小朋友,希望你們都更認識「聲音辨識」的使用方法囉!
點閱數119
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修改日期:2025-08-20
【789年級】數位康健_維持數位生活的秘訣-資源代表圖
video 【789年級】數位康健_維持數位生活的秘訣
中小學資訊素養與認知/ 國中7-9年級
本單元以生活中常見的5個科技使用場景切入,帶領學生進行討論,在使用這些科技時,除了享受這些科技帶來的方便以外,也要注意正確的使用方式,不當及過度使用都會對生活造成不良的影響。
觀看次數620
修改日期:2025-08-15
【789年級】網路交易_NFT:限量的數位收藏品-資源代表圖
video 【789年級】網路交易_NFT:限量的數位收藏品
中小學資訊素養與認知/ 國中7-9年級
本教案先播放影片,認識生活上可能會接觸到的NFT相關訊息,再請學生使用學習單在紙上模擬區塊鏈與NFT交易,讓學生理解NFT背後的科技原理,最後透過課堂討論,瞭解NFT相關社會現象的成因與風險,學習如何分辨詐騙手法並提升對數位資產的安全意識。
觀看次數424
修改日期:2025-08-08
【789年級】網路禮儀_爭吵的網路留言-資源代表圖
video 【789年級】網路禮儀_爭吵的網路留言
中小學資訊素養與認知/ 國中7-9年級
透過情境動畫、學習單和同儕間的討論,引導學生瞭解網路禮儀必須由個人自動自發地遵守,重視網路禮儀不僅能讓網路上的溝通品質變得更好,也能使我們與對方的互動更加順利。
觀看次數862
修改日期:2025-08-08
更安全的家-資源代表圖
video 更安全的家
教育部資訊與科技教育司國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
防災知識-地震-更安全的家
觀看次數233
修改日期:2025-07-31
軟體發展-古今中外遊戲發展-資源代表圖
web 軟體發展-古今中外遊戲發展
何政賢/新北市立忠孝國中國中7-9年級
推廣軟體設計,未來準備軟體設計人才
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修改日期:2025-07-28
otto機器人-資源代表圖
web otto機器人
林永欽/縣立虎尾國中國中7-9年級
課前準備:3D列印件32套(印了200個小時)arduino nano安裝avoid程式擴展板利用砂帶機先打磨零組件備料螺絲起子、電池盒組裝說明書印製PPT製作教學目標放在:(1)看懂電路圖,接上線路(2)機電組件與3d印件安裝
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修改日期:2025-07-28
Meta數位公民八套教材宣導影片-資源代表圖
web Meta數位公民八套教材宣導影片
WTD/Meta數位公民國中7-9年級
Meta自2019年開始於臺灣推廣「數位公民」計畫,向學生、家長、樂齡長輩與教師推廣數位素養與網路安全概念!為此,數位公民推出免費的八套宣導教材,內容由淺入深,從最基礎的何謂網際網路開始,陸續探討網路隱私(數位足跡)、同理心與不同觀點(數位素養)、思辨與查證能力(辨別不實訊息)等議題免費八套教材pdf可於下方連結下載:https://wethinkdigital.fb.com/tw/zh-tw/wp-content/uploads/sites/7/2019/07/WTD-Content-Modules_TW.zip但為了便於老師教學,數位公民更針對八套教材拍攝宣導影片,每支影片約半小時左右,可供老師教學練習使用,或於課堂中撥放給學生觀看。
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修改日期:2025-07-28
LED 8*8點矩陣課程設計教案-資源代表圖
web LED 8*8點矩陣課程設計教案
陳有量/市立梧棲國中國中7-9年級
LED 8*8點矩陣課程設計教案
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修改日期:2025-07-28
Holiyo 密室逃脫應用 教學―創課坊應用創新教案-資源代表圖
web Holiyo 密室逃脫應用 教學―創課坊應用創新教案
莊雅雯/善化區善糖國小國中7-9年級
Holiyo 密室逃脫應用 教學―創課坊應用創新教案
點閱數414
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修改日期:2025-07-28