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小發現大科學-加快船航行速度,那種動物提供好點子?-資源代表圖
web 小發現大科學-加快船航行速度,那種動物提供好點子?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國小5-6年級
全球90%的貿易都由海運完成,但航運卻也帶來了不少問題,像是二氧化碳排放、碰撞海洋動物、空氣、噪音和塑料污染等,為了讓輪船在海上加速航行,科學家模仿海豚的皮膚,在船艦或潛艇在外殼上,包敷一層人造海豚皮,船航行的速度會變快,海豚可以游得很快,跟海豚皮有關嗎?海豚面臨了那些生存危機?「科學酷檔案」單元,邀請台北市海洋教師戴佑安,帶著大小朋友一起認識海豚。1871年,「布里尼爾號」行經紐西蘭科克海峽時,天氣突然產生變化,帆船被困在海峽一整天,眼看整艘船就要被海浪所吞噬,沒想到卻有奇蹟出現了,「科學思多力」分享海豚救人的故事。
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修改日期:2025-08-20
小發現大科學-潛水艇設計,來自那種動物的好點子?-資源代表圖
web 小發現大科學-潛水艇設計,來自那種動物的好點子?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國小5-6年級
「潛水艇」的發明製作,讓人類有機會探索海洋世界,目前潛水艇能潛水的深度超過一萬呎,其實,潛水艇的問世跟潛水高手抹香鯨有關,為什麼抹香鯨這麼會潛水?又給了科學家什麼靈感呢?遇到抹香鯨擱淺時,該怎麼協助處理呢?「科學酷檔案」單元,邀請台北市海洋教師戴佑安,帶著大小朋友一起認識抺香鯨。有名的小說「白鯨記」以抺香鯨為主角,阿美族重要的祭典「海祭」,也跟鯨魚有關,據說部落有位青年被暴漲的溪水,沖到了一個不知名的島嶼,「科學思多力」分享阿美族海祭的故事。
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修改日期:2025-08-20
小發現大科學-直昇機的好點子,來自於那種鳥類 ?-資源代表圖
web 小發現大科學-直昇機的好點子,來自於那種鳥類 ?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國小5-6年級
20世紀初,法國人研製出人類的第一架直昇機,因為直昇機的機動性高,所以,當山上、海上發生災難時,直昇機就成了救援的好幫手,直昇機的設計跟蜂鳥有關,為什麼蜂鳥可以停滯在空中?蜂鳥的飛行有那些特色?蜂鳥為什麼會被稱為蜂鳥?跟蜜蜂有關嗎?「科學酷檔案」單元,邀請中華民國野鳥學會張瑞麟理事長,帶著大小朋友一起了解認識蜂鳥。突如而來的大火,所有的動物全驚恐地往四面八方逃竄,這時,有隻美洲豹看到一隻蜂鳥,卻飛往火勢發生的地點,「英雄救難隊」來聽聽印弟安關於蜂鳥的故事。
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修改日期:2025-08-20
【789年級】數位康健_維持數位生活的秘訣-資源代表圖
video 【789年級】數位康健_維持數位生活的秘訣
中小學資訊素養與認知/ 國中7-9年級
本單元以生活中常見的5個科技使用場景切入,帶領學生進行討論,在使用這些科技時,除了享受這些科技帶來的方便以外,也要注意正確的使用方式,不當及過度使用都會對生活造成不良的影響。
觀看次數692
修改日期:2025-08-15
【34年級】網路交易_看不到的錢-資源代表圖
video 【34年級】網路交易_看不到的錢
中小學資訊素養與認知/ 國小3-4年級
藉由提問各種消費支付類型的相關生活經驗,以引起學生學習動機與相關經歷。接著搭配情境動畫:【看不到的錢】,讓學生能對行動支付的主要內容,以及應注意的事項。接著以模擬的方式體驗行動支付交易的方式,加強學生的理解與認知,最後填寫學習單,以統整和複習本節的教學重點。
觀看次數474
修改日期:2025-08-15
【56年級】網路交易_我的網路寶物-資源代表圖
video 【56年級】網路交易_我的網路寶物
中小學資訊素養與認知/ 國小5-6年級
絕大部分的網路運用都需要帳密,也牽扯到個資問題,本課程以四學模式,讓學生從理解個資對日常生活的重要性,進而建立保護個資應有的觀念及做法,最後遵守使用資訊科技的倫理與法律,不但讓教師減省無謂教學,聚焦學習要點,也讓學生透過回饋訊息的運用,提升自主學習的成效。
觀看次數605
修改日期:2025-08-08
【56年級】數位溝通表達與合作_網路溝通小教室-資源代表圖
video 【56年級】數位溝通表達與合作_網路溝通小教室
中小學資訊素養與認知/ 國小5-6年級
本教案適用於國小五、六年級學生,透過賓果遊戲與討論,幫助學生理解網路簡語的使用與影響,並培養良好的溝通能力與合作精神。
觀看次數769
修改日期:2025-08-08
【34年級】網路霸凌_什麼是網路霸凌-資源代表圖
video 【34年級】網路霸凌_什麼是網路霸凌
中小學資訊素養與認知/ 國小3-4年級
本課程針對國小三、四年級學生,透過影片、討論與實作,引導學生認識網路霸凌的影響,學習尊重他人,並培養正確應對與預防網路霸凌的能力。
觀看次數781
修改日期:2025-08-08
【789年級】網路交易_NFT:限量的數位收藏品-資源代表圖
video 【789年級】網路交易_NFT:限量的數位收藏品
中小學資訊素養與認知/ 國中7-9年級
本教案先播放影片,認識生活上可能會接觸到的NFT相關訊息,再請學生使用學習單在紙上模擬區塊鏈與NFT交易,讓學生理解NFT背後的科技原理,最後透過課堂討論,瞭解NFT相關社會現象的成因與風險,學習如何分辨詐騙手法並提升對數位資產的安全意識。
觀看次數479
修改日期:2025-08-08
【56年級】網路著作權_轉發分享行不行-資源代表圖
video 【56年級】網路著作權_轉發分享行不行
中小學資訊素養與認知/ 國小5-6年級
課程藉由觀看多媒體動畫影片,引導學生瞭解網路世界中的著作權問題,強調學生需具備判斷能力,思考哪些網頁內容可以合法分享,以及如何正確分享網路資源,進而培養數位素養與責任感。
觀看次數476
修改日期:2025-08-08