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web光感應LED燈
教案：1. 導引學生探討每日用電習慣，了解節能重要性。2. 介紹一些感應器與節能的關係。3. 應用光感應器控制遠端LED燈的亮度，模擬感應燈泡。
蔣銘宗/市立萬里國中國中7-9年級
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web單元課程教學示例-科技教育003
教師在七年級生活科技教學，導入「TinkerCAD」3D設計，學生藉由iPad上操作與觀看索馬立方體的3D模型，去比對並觀察正投影，並從平台上學習如何簡單的構建3D模型。最後，透過Quizizz平台進行複習與學習評量，透過平台方便掌握學生進度並記錄學習歷程，也能提供自主復習，因此，設計圖繪製的教學活動，從過去傳統的精熟的製圖練習，轉變為強調空間立體概念與電腦輔助繪圖的數位輔助學習。
邱慧文/南投縣立爽文國民中學國中7-9年級
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web視覺暫留動畫發展史
動畫的起源與發展之動畫選單[理解]動畫故事的發展：說明從手翻書開始的圖說故事，加上幕布里奇(Eadweard Muybridge)將攝影結合幻透鏡實驗，一直到愛迪生的膠卷電影等實際影片資料。
精誠資訊高中10-12年級
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web綠建築-日常節能指標
以影片或動畫展示「綠建築-日常節能指標」的意義並提供範例。影片來源為國內(或國外)綠建築(需顯示出國家、城市、建築名稱)之綠建築-日常節能指標十種以上例子，如建築配置節能、適當的開口率、外遮陽、開口部玻璃、開口部隔熱與氣密性、外殼構造及材料、屋頂構造與材料、帷幕牆、善用地形風、季風通風配置、善用中庭風、善用植栽控制氣流、開窗通風性能、大樓風的防治、風力通風的設計、浮力通風設計、通風塔在建築上的運用空調分區、風扇空調並用系統、大空間分層空調、空調回風排熱、吸收式冷凍機及熱源台數控制、儲冷槽系統、VAV空調系統、VRV空調系統、VWV空調系統、全熱交換系統、CO2濃度外氣控制系統與外氣冷房系統、建築能源管理系統、照明光源、照明方式、間接光與均齊度照明、照明開關控制、開窗面導光、屋頂導光與善用戶外式簾幕、太陽能熱水系統與太陽能電池……等等，顯現該指標運作時，採用3D動畫穿插入影片中。影片配合語音、字幕。
精誠資訊高中10-12年級
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web工業配管職人培訓VR學習回饋系統
作業系統：Windows搭配載具：HTC VIVE FOCUS 、 Oculus Quest 2本計劃符應108課程綱要機械群金屬成形與管線技能領域部定專業實習課程─ 金屬管線實習與工業用管配管技術士檢定培訓內容規劃。該兩科別皆為產業特殊需求類科，屬於教育部重點培育對象。本計劃將以工業用管配管技術士技能檢定為教材主要發展範疇，內容涵蓋施工圖說、施工計畫、工程準備、安全措施、管之加工、管路裝配、管路接合等範疇。其中需求端─臺南高工將於新的年度導入工業用管配管技術士技能培訓，該職類國內僅由少數職校與職業訓練單位進行該技能培訓。本教材特色為應用VR 學習環境於實習課程中，能先行給予學習者正確的安全操作過程，奠定基礎安全操作知識，亦能將連結實際狀況，提供學習者幾近真實的狀況進行學 習。本計畫亦於計劃執行過程進行單元課程試教，並於試教後提供學習者進行自主學習使用，藉由 VR 環境紀錄與分析學習者學習歷程，協助教師追蹤學習者學習狀況，相關教材於發展完成後，除了可提供於全國機械群金屬成形與管線技能領域金屬管線實習課程使用之外，亦能提供職業訓練單位進行培訓的輔助。PC版與近期上架VR版於11月底上架
黃淑賢/國立勤益科技大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web銑床項丙級技術虛擬實境學習系統
作業系統：Windows 10搭配載具：Oculus Quest 2, hTC focus 3 本計畫主要針對高職端之機械群高一機械基礎實習中的「銑床基本操作」與其對應之丙級證照機械加工「術科試題加工方法」開發虛擬實境學習系統，學習單元主要分為屬學科面向之銑床基本概念的學習，與術科面向丙級考試中301試題的六面體銑削的學習。共計開發Oculus Quest 2、HTC Focus 3之VR頭盔與PC Windows三個版本。本學習系統主要特色在於強調具程序步驟與高互動上的學習，如每個單元的前面介紹完後由學習者根據教學再實際動手操作，如學習者操作錯誤，系統會給予語音提示其操作錯誤，另外，301六面銑削試題之實作學習，透過系統之指示與引導，學習者可以學習301試題中的操作步驟。學習歷程則可記錄每個單元學習者學習的時間與學習次數，並輸出成csv檔。PC版於近期上架
周玟慧/國立雲林科技大學數位媒體設計系高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web單元課程教學示例-科技教育001
教師透過任務引導學生利用micro:bitclassroom數位工具，讓學生學習運算思維中演算法的循序和重複結構知識。最後利用Canva分享與回饋。老師利用micro:bitclassroom評估學生的學習成效。
王昭欽/高雄市路竹區蔡文國民小學國中7-9年級
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