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  AI發展日新月異,隨著 ChatGPT 的誕生,生成式AI不僅刷新了人們對AI能力的想像,更讓AI走入生活的每個角落,影響範圍超越產業界,甚至涵蓋日常學習、創作與工作模式。相較於過去機器學習與深度學習的應用,生成式AI展現出更強的語言理解與創造能力,使AI不再只是輔助決策的工具,而是可以與我們互動、創作、解決問題的夥伴。本書以淺顯易懂的方式,帶領學生認識生成式AI的運作原理、應用場景與倫理思考,並透過實作體驗,幫助學生在與AI共存的時代,不僅能應用AI也能大致認識其運作原理,成為AI的聰明使用者與未來的創新者。   本書為《和AI做朋友》系列的延伸教材,課程假定學生已具備《從0開始學AI》中的部份AI基礎知識以及Python能力。 我們試圖以清晰易懂的方式介紹生成式AI的核心概念、運作原理與實際應用,同時也關注其帶來的倫理、法律與社會議題。教材內容搭配實作活動與小組討論,可規劃為完整一學期課程;但每章節內容亦可獨立使用,教師可根據學生的需求與學校的課程安排進行調整。 ※本書以創用CC「姓名標示–非商業性–禁止改作」3.0台灣授權條款釋出,此授權條款詳細內容請見http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/tw/ ※著作財產權人:教育部(權利所有,欲利用本書全部或部分內容,逾CC授權範圍者,需徵求著作財產人同意或書面授權,請逕洽教育部資科司)
資訊

領域:科技領域-資訊科技
學習階段:高中10-12年級(五)
學習內容:資 D-Ⅴ-2 資料探勘與機器學習的基本概念。
學習表現:※設 k-Ⅴ-2 能了解科技產業現況及新興科技發展趨勢。
能源教育
資訊教育
法治教育
科技教育
C1 道德實踐與公民意識
B2 科技資訊與媒體素養
A3 規劃執行與創新應變
A2 系統思考與解決問題
A1 身心素質與自我精進
教材
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用請標示資料來源:李建樹主編;顏永進等著
2025-12-16
教學資源檔案連結

(資源縮圖)高中教材_和AI做朋友-相知篇:揭秘生成式AI _封面.jpg (307.87KB)
高中教材_和AI做朋友-相知篇:揭秘生成式AI.pdf (35.39MB)
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