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搜尋相關的資源 2,901
資訊教案-無人機-資源代表圖
web 資訊教案-無人機
陳姿吟/市立武陵高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
學會如何操控無人機的使用及功能
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修改日期:2024-11-15
嘿!你讀了嗎-資源代表圖
video 嘿!你讀了嗎
教育部資訊與科技教育司國中7-9年級
小維最近受到高中好朋友小思的推薦開始使用即時通訊軟體「LINK」。小維很高興能使用這個軟體,因為這樣她就能隨時跟她的好朋友小思聊天。某日,小維正跟小思聊得熱絡時,小思突然不讀不回。正當小維困惑小思怎麼不見的時候,小思突然已讀了,但過了半小時小思都沒有回覆訊息,小維開始焦慮又疑惑,她總是心想小思到底讀訊息了嗎?
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修改日期:2024-04-01
110學年度生活科技學科中心加深加廣課程影片-機器人專題雙語第1集-資源代表圖
110學年度生活科技學科中心加深加廣課程影片-機器人專題雙語第1集
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修改日期:2022-08-25
時值差異2-資源代表圖
video 時值差異2
教育部高中10-12年級
將透過「數值影響」、「時值差異」和「學習率」三個部分,說明時值差異
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修改日期:2022-04-14
金工車床操作-資源代表圖
web 金工車床操作
精誠資訊高中10-12年級
以影片說明及金工車床操作、刀具選擇、機器調整和維護,及注意事項。
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修改日期:2011-03-21
2019/04/16 自由軟體中文化運動 11 自由軟體社群 二-資源代表圖
本影片為校園自由軟體數位資源推廣服務中心課程影片紀錄
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修改日期:2019-08-20
科技新潮流-工業3.5與藍湖策-資源代表圖
web 科技新潮流-工業3.5與藍湖策
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
AI、大數據、物聯網改變了生產的方式,而從工業3.0到工業4.0,有如從紅海到藍海,工業3.5,則像兩者間過渡的「紫海」,工業3.5藉助AI、大數據及數位決策系統結合產學資源,為企業解決經營與轉型上的難題。台灣企業透過工業3.5進行公司內部的治理與決策,並將公司內部現有的數據進行科學的管理,就可以讓台灣的產業普遍提升,也能創造就業與提升工作品質。
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修改日期:2025-05-13
青春創學院-虛實整合與體感科技的酷世界-資源代表圖
web 青春創學院-虛實整合與體感科技的酷世界
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
虛實整合與體感科技的酷世界
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修改日期:2025-07-28
新科技大未來-慧型纖維素水膠-資源代表圖
web 新科技大未來-慧型纖維素水膠
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
2021年臺灣面臨重大缺水危機,世界各國也陷入水資源危機,70% 淡水資源使用在農業用途,然而目前所用的植物保水劑材料多具有毒性。 由國立中興大學森林系陳奕君教授帶領的研究團隊,研發「智慧型纖維素水膠」,榮獲2021未來科技獎。天然無毒之纖維素水膠有別於傳統植物保水劑,為再生性資源所製成,可回歸生態循環且永續利用。 此技術利用衍生物添加硫酸鉀,讓它在室溫呈現是交替的型態,可以將水分保留在土壤當中,在白天變成是膠體,晚上還可以變成是溶液,將水分大量的釋放出來。這樣的技術也可以應用在肥料、農藥、食品產業或者是藥物的使用上面。 12/15(三)上午11:05「新科技大未來」節目中,特別邀請陳奕君教授為大家分享智慧型纖維素水膠在農業上之應用成就。歡迎大家一起收聽。
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修改日期:2025-07-28
產業大未來-烘焙產業-資源代表圖
web 產業大未來-烘焙產業
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
烘焙產業的師傅就像是魔法師,將雞蛋、麵粉、牛奶等原料,透過不同的烘焙手法將其幻化成一個個美味又美觀的糕點。現在透過科技的加值,產製蛋糕的門檻逐漸降低,形成半代工的型態。運用科技烘焙師傅也能將天馬行空的想像實現,客製化、困難的造型也變得易如反掌。 過去師傅帶徒弟的傳統烘焙教育也發生變化,教育現場提供了完善的設備,更運用3c產品讓學習更有效率。同時學生們可以透過實習以及跨域學習作為接軌業界前的實力累積。 在行銷手法上,搭配節日的舉辦活動、結合電商通路及影像宣傳,也都是烘焙產業必備的能力之一。 現代的烘焙師傅們究竟是如何運用科技的魔力為糕點加值?鎖定教育廣播電台《產業大未來》,跟著醒吾科大觀餐學院黃寶元院長、魔法烘焙達人雅力根坊創辦人何國熙老師一起進入產業大未來,一同了解烘焙的過去、現在、未來,以及科技的融入。
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修改日期:2025-07-28