:::
網站導覽
資源分類
自然科學-
過濾條件
搜尋相關的資源 758 筆
生態學-資源代表圖
video 生態學
高雄市政府教育局國中7-9年級
本教學影片旨在介紹生態學中食物鍊、生物累積、能量塔等基礎概念藉以說明生產者與消費者之間的關係。
觀看次數330
修改日期：2019-12-06
32-2-2-1生物圈-資源代表圖
video 32-2-2-1生物圈
臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
生物圈
觀看次數334
修改日期：2019-12-06
高中生物_群集消長-資源代表圖
video 高中生物_群集消長
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中生物_群集消長
觀看次數326
修改日期：2019-12-08
科技大展-水產加工的未來-資源代表圖
video 科技大展-水產加工的未來
農委會國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
有鑑於傳統產業市場漸趨飽和，因此水試所改變思維，針對水產資源做一整體、整合及全方位利用，以低度或未利用資源為素材，並考量安全、經濟及功效性，陸續開發美容保養品及保健食品等多元化產品，達到「水產資源完全利用」，且將這些低度或未利用水產資源變身為產業黃金，大幅提升水產資源價值，使漁業有效資源永續使用，開創水產新紀元。
觀看次數951
修改日期：2016-11-01
v2383 高中生物 肌肉組織-資源代表圖
video v2383 高中生物 肌肉組織
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中生物 肌肉組織
觀看次數325
修改日期：2019-12-07
教學與學習應用「自然科」教案---動物體內的血液循環-資源代表圖
web 教學與學習應用「自然科」教案---動物體內的血液循環
柯傑騰/縣立鹿鳴國中國中7-9年級
1.前瞻基礎建設-強化數位教學暨學習資訊應用環境計畫2.國中自然 生物3. 動物體內的血液循環
點閱數473
下載數6
修改日期：2021-04-23
植物分類玩玩看-資源代表圖
web 植物分類玩玩看
張馨文/縣立大湖國中國中7年級
介紹植物界的時候，利用結合即時反饋系統和學習策略心智圖，搭配校園植物的收集，讓學生獲得 植物分類上的回饋 ，除了可以 認識生活周遭的植物名稱之外，也可以了解植物之間的構造差異
點閱數527
下載數21
修改日期：2019-10-07
生命的特性16.細胞的生理4_細胞膜運輸物質進出的方式-透過運輸蛋白(2)-資源代表圖
video 生命的特性16.細胞的生理4_細胞膜運輸物質進出的方式-透過運輸蛋白(2)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
說明經由膜運輸蛋白進出細胞膜的小分子物質：主動運輸
觀看次數304
修改日期：2020-07-29
江海濕地-資源代表圖
video 江海濕地
台江國家公園國小5年級~國中9年級,高中10-12年級
2009年「台江國家公園」的成立，開啟了第二代國家公園的新頁，是臺灣唯一兼具豐富¬「歷史文化」、「自然生態」及「漁鹽襲產」特色的國家公園。代表臺灣邁向生態保育及國¬土永續發展的全新紀元。
觀看次數782
修改日期：2017-11-21
生命的特性7.細胞的構造與功能1_多采多姿的細胞世界-資源代表圖
video 生命的特性7.細胞的構造與功能1_多采多姿的細胞世界
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
說明細胞學說與細胞週期
觀看次數308
修改日期：2020-07-29