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資源分類
生物-高中10-12年級(五)
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v2413 淋巴循環系統 高中生物
臺北市政府教育局
高中10-12年級
淋巴循環系統 高中生物
觀看次數495
修改日期:2019-12-09
video
v2576 細胞骨架(進階)
臺北市政府教育局
高中10-12年級
細胞骨架(進階)
觀看次數361
修改日期:2019-12-09
video
106指考解題42-43
臺北市政府教育局
高中10-12年級
106指考解題42-43
觀看次數358
修改日期:2019-12-09
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演化證據與親緣關係的重建
高雄市政府教育局
高中10-12年級
1. 由化石、解剖學、胚胎學、生物地理學和生物化學等演化證據可判斷生物間的親緣關係。rn2. 能了解隨著新的演化證據的發現,生物間的親緣關係可以重建。rn
觀看次數382
修改日期:2019-12-09
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自營生物與異營生物
高雄市政府教育局
高中10-12年級
在營養階層的基礎上,討論能量及物質如何因生物的生理作用及生物之間的食性關係,而進行流轉及循環。利用生態塔的觀念,引導學生了解能量在營養階層流轉時,發生了流失的現象。
觀看次數459
修改日期:2019-12-09
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小腸的消化作用
高雄市政府教育局
高中10-12年級
利用圖形說明各消化液注入小腸的位置,並結合之前所學過的消化酵素知識,讓學生了解小腸內養分消化的先後順序。
觀看次數482
修改日期:2019-12-09
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v2254_2 高中生物 簡介神經系統的組成2
臺北市政府教育局
高中10-12年級
_2 高中生物 簡介神經系統的組成2
觀看次數428
修改日期:2019-12-09
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孟德爾遺傳的延伸-中間型遺傳
臺北市政府教育局
高中10-12年級
孟德爾遺傳的延伸-中間型遺傳
觀看次數426
修改日期:2019-12-09
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106指考選擇6-7題
臺北市政府教育局
高中10-12年級
106指考選擇6-7題
觀看次數360
修改日期:2019-12-09
video
v2211 植物組織
臺北市政府教育局
高中10-12年級
植物組織
觀看次數343
修改日期:2019-12-09
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