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生物-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 674 筆
BLb-Va-04-23_海洋生態系：潮間帶(二)-資源代表圖
video BLb-Va-04-23_海洋生態系：潮間帶(二)
教育部高中10-12年級
依底質組成的差異，潮間帶可分為泥岸、沙岸、岩岸與礁岸。
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修改日期：2024-02-07
BLb-Va-04-12_針葉林-資源代表圖
video BLb-Va-04-12_針葉林
教育部高中10-12年級
針葉林主要分布於北半球緯度較高區域。台灣的高山針葉林分布於海拔約2500-3400公尺的山區，垂直分層簡單。
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修改日期：2024-02-07
BLb-Va-04-09_陸域生態系(二)-資源代表圖
video BLb-Va-04-09_陸域生態系(二)
教育部高中10-12年級
台灣海拔高度差異大，形成類似因緯度分布造成的多樣生態系。
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修改日期：2024-02-07
BGc-Va-06-02_生物多樣性降低的原因(一)：棲地破壞與棲地破碎化-資源代表圖
video BGc-Va-06-02_生物多樣性降低的原因(一)：棲地破壞與棲地破碎化
教育部高中10-12年級
棲地破壞是生物多樣性降低的最主要因素，棲地碎裂造成的邊緣效應也會影響生物多樣性。
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修改日期：2024-02-07
BLb-Va-04-26_沼澤生態系(一)：淡水沼澤與河口沼澤-資源代表圖
video BLb-Va-04-26_沼澤生態系(一)：淡水沼澤與河口沼澤
教育部高中10-12年級
根據分布位置的差異，沼澤可分為淡水和河口沼澤。淡水沼澤主要由雨水或湖泊淤積形成，河口沼澤則是位於出海口附近。
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修改日期：2024-02-07
BLb-Va-04-25_海洋生態系：遠洋區-資源代表圖
video BLb-Va-04-25_海洋生態系：遠洋區
教育部高中10-12年級
遠洋區在近海區以外，水深超過兩百公尺的水域。依據陽光穿透的深度，可分為透光區與無光區。
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修改日期：2024-02-07
BLb-Va-04-14_闊葉林-資源代表圖
video BLb-Va-04-14_闊葉林
教育部高中10-12年級
闊葉林分布於中緯度地區，森林垂直分層明顯。台灣闊葉林分布於海拔1800公尺以下山區，皆為常綠闊葉林，分為樟殼林和榕楠林。
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修改日期：2024-02-07
BLb-Va-04-13_針闊葉混生林-資源代表圖
video BLb-Va-04-13_針闊葉混生林
教育部高中10-12年級
台灣海拔約1700-2600公尺的山區，部分地區終年溼度高，又稱「霧林」。
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修改日期：2024-02-07
BLb-Va-04-21_淡水生態系：湖泊生態系-資源代表圖
video BLb-Va-04-21_淡水生態系：湖泊生態系
教育部高中10-12年級
湖泊生態系從湖岸到湖中央植物種類有不同的水平分層。依據陽光透射的程度不同，可分為透光區和無光區。
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修改日期：2024-02-07
BLb-Va-04-24_海洋生態系：近海區-資源代表圖
video BLb-Va-04-24_海洋生態系：近海區
教育部高中10-12年級
近海區為低潮線至兩百公尺處的水域，不受潮汐影響，光線可穿透，因此生物種類繁多。
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修改日期：2024-02-07