運用 CoSci 平台打點計時器的模擬實驗，知道物體運動模式與圖表解讀。

以課室評量為核心精神，運用CWISE的繪圖板功能，評量學生熱對流的概念。

運用 Nearpod 平台，搭配 LIS 的影片設計提問，進而知道伏打電池的原理。

作業系統：Windows搭配載具：Oculus Quest 2、HTC Focus 3本內容包含兩部分(一)聲波小傳 (二)謎題之旅，各有4個單元，共計8單元。高互動探索遊戲式的VR體驗內容，適合國中8年級生自行體驗學習。八單元分別為(1)論波的內涵-波的分類與性質、(2)Running Wave！-週期與波速、(3)聲音如何被聽到？-聲波的產生與傳播、(4)無聲之聲-超聲波、(5)尋找碧水珠-聲波反射應用、(6)聲名大噪-響度與振幅、(7)非我族類其心必異-音調與頻率、(8)寂靜的海洋-音色與波形。每一個關卡皆有開頭動畫，引領玩家進入虛擬的學習世界。關鍵字：波動、聲音、超聲波

比較氧氣與二氧化碳的性質

溫度計可用於測量物體的溫度

區分位移與路徑

常見位能的形式有重力位能、彈力位能

百萬分點的意義是每一百萬單位的溶液中所含溶質的單位數

速度與速率不同；平均速率與平均速度不同