自由落體速度與質量大小無關，自由落體是一個等加速度運動，所有物體在地球表面自由落下時，若忽略空氣阻力，皆具有相同的重力加速度。

透過電解水實驗認識電解原理。電源通電會讓正負極產生化學反應，電流通入含有電解質的水，可以將水分子分解為氫氣與氧氣電流通入含有電解質的水，並將水分子分解為氫氣與氧氣。

浮力大小與液體的密度有關。相同液面下的體積，當液體密度越大，浮力越大；透過物體與液體的密度比較，可找出沉體與浮體，並且相同物體改變成不同的密度，就可以影響沉浮．

理解加速度運動的特徵，用實驗和圖表分析加速度運動 vs 等加速度運動的，認識重力加速度是一種等加速度運動。

鋁跟水發生反應，金屬氧化，產生氫氣。不同物質對於氧的活性不同，活性大元素和氧產生氧化反應，活性小的元素，它的氧化物被還原，金屬氧化物溶在水中呈鹼性，非金屬氧化物則呈酸性。

理解作用力與反作用力，作用力與反作用力大小相同方向相反、且同時發生同時消失。

常在卡通看到壞博士用科學做壞事，但你知道科學是什麼嗎？科學又是怎麼來的？古人看到自然現象，原以為是神靈鬼怪。後來發現神話思維無法解決問題，於是古希臘哲學家提出「觀察」和「理性分析」。這就是科學的起源。

將生活中觀察到的自然現象與正確知識連結。

了解熱從高溫傳遞到低溫，熱的三種傳遞方式－熱傳導、熱對流及熱輻射。體驗活動 -> 發展活動 -> 反思 -> 設計挑戰 -> 總結

顏色世界的奧秘：物體如何呈現色彩？世界上會有各種顏色，是因為白光中包含了多種顏色的光線，而不同物體會選擇性地反射或透射特定顏色的光。這些被反射或透射的光進入我們的眼睛後，就形成了我們所看到的顏色。當白光照射在透明或半透明的物體上（像色片、玻璃），它們的顏色是由「選擇性透射」產生的。這些物體會只讓某些顏色的光通過（透射），吸收其餘的顏色，我們看到的，就是被透射出來的那個顏色。例如：紅色半透明色片會吸收綠光和藍光，只讓紅光通過，所以看起來是紅色的。因此，無論是反射光或透射光，都是因為不同物質對光的選擇性處理，加上我們眼睛對色光的感知能力，才讓這個世界呈現出五彩繽紛的樣貌。