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搜尋相關的資源 8,490 筆
植物世界 芭樂的花花世界
web 植物世界 芭樂的花花世界
蔡佳伶/後壁區安溪國小國小5-6年級
植物世界 芭樂的花花世界
點閱數408
下載數6
修改日期：2020-12-29
認識太陽
web 認識太陽
謝鴻欽/鹽水區岸內國小國小5-6年級
認識太陽
點閱數712
下載數18
修改日期：2020-12-29
認識天氣圖
web 認識天氣圖
沈玟君/鹽水區坔頭港國小國小5-6年級
認識天氣圖
點閱數513
下載數3
修改日期：2020-12-29
1.飛番雲-創課坊-國小自然-自然資源-翰林六下第三單元-生物.環境與自然資源
web 1.飛番雲-創課坊-國小自然-自然資源-翰林六下第三單元-生物.環境與自然資源
陳宜君/新營區新營國小國小5-6年級
1.飛番雲-創課坊-國小自然-自然資源-翰林六下第三單元-生物.環境與自然資源
點閱數483
下載數3
修改日期：2020-12-29
無人機挑戰賽
web 無人機挑戰賽
溫至帆/市立高峰國小國小5-6年級
設計無人機「飛越黑洞」、「緊急救援」兩項挑戰關卡，讓學生任務分組以團隊合作實際測量場地環境，運用行動載具編寫無人機程式，探索如何以最少的程式積木完成關卡，引導孩子懂得運用「重覆執行」程式積木解決問題，培養運算思維的能力。
點閱數707
下載數9
修改日期：2020-12-18
前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫
web 前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫
曾玉芬/市立光明國小國小3年級
【認知】 1.能認識南崁溪的植物。 2.能說出植物在南崁溪的分布區域和原產地。【情意】 3.能孕育愛鄉情懷。4.能養成學生追根究底、飲水思源的科學探索精神。5.能培養學生欣賞、觀察的能力，提昇人文素養。6.能參與戶外學習，強化與環境的連接感，養成友善環境的態度。【技能】7.能運用科技，獲得植物知識(構造、用途)。8.能繪製完成小組的植物導覽地圖。9.能設計並繪製完成植物標誌圖。
點閱數1223
下載數1
修改日期：2021-02-19
埤塘生態知多少
web 埤塘生態知多少
陳怡樺/官田區官田國小國小5-6年級
埤塘生態知多少
點閱數496
下載數3
修改日期：2020-12-29
物質受熱後，體積變不變？
web 物質受熱後，體積變不變？
林佳春/六甲區林鳳國小國小5-6年級
物質受熱後，體積變不變？
點閱數690
下載數2
修改日期：2020-12-29
綠巨人的肩膀
web 綠巨人的肩膀
李冠賢/學甲區宅港國小國小3-4年級
綠巨人的肩膀
點閱數656
下載數3
修改日期：2020-12-29
蚵粉治金杯墊
web 蚵粉治金杯墊
邱義相/七股區龍山國小國小5-6年級
蚵粉治金杯墊
點閱數154
下載數0
修改日期：2020-12-29