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大風吹吹什麼？吹掌握風向的辣個藍人！【LIS科學史】(哈雷 - 信風成因) 11:32
video 大風吹吹什麼？吹掌握風向的辣個藍人！【LIS科學史】(哈雷 - 信風成因)
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
象徵著自由、無拘無束的風，竟然也是有跡可循的嗎？！　　　那麼又是什麼東西在操控風的走向呢？成功預測彗星到來的那個男人，愛德蒙．哈雷即將揭開信風背後的真相！
觀看次數451
修改日期：2026-02-06
地牛生態剖析！地震到底是怎發生的？【LIS科學史】(雷德 - 彈性回跳與地震成因) 10:52
video 地牛生態剖析！地震到底是怎發生的？【LIS科學史】(雷德 - 彈性回跳與地震成因)
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
地牛睡得好好的幹嘛要翻身呢?難道是有蚊子?結合物理與地質兩家之長的雷德即將揭開地震發生的秘密!
觀看次數540
修改日期：2026-02-06
氣象大師的地底之旅！【LIS科學史】（莫霍洛維契奇 - 地函的發現） 11:12
video 氣象大師的地底之旅！【LIS科學史】（莫霍洛維契奇 - 地函的發現）
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
地底到底有什麼呢？超文明？地底人？且看半路出家的前氣象大師，莫霍洛維奇契是如何透過分析地震波，發現地函的存在吧！註1：當時普遍認為波速的快慢跟介質密度的大小是呈正相關，但是後世的研究中發現，其實波速與密度是呈負相關，密度越大波速會越慢，在地底深處波速會較快是因為地層被擠壓，壓縮比變大所導致的
觀看次數545
修改日期：2026-02-06
如果活在這個時代，從美洲到非洲不用5分鐘？！【LIS科學史】(韋格納 - 大陸漂移說) 11:54
video 如果活在這個時代，從美洲到非洲不用5分鐘？！【LIS科學史】(韋格納 - 大陸漂移說)
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
地球其實本來只有一塊大陸？為什麼現在被分裂成了6塊？在盤古開天之時到底發生了什麼事？一起來看看什麼是大陸漂移說！
觀看次數517
修改日期：2026-02-06
高山竟然是地底ＯＯ生成的？【LIS科學史】（三大岩類-火成岩） 13:53
video 高山竟然是地底ＯＯ生成的？【LIS科學史】（三大岩類-火成岩）
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
在風雨侵蝕下，究竟地質中有什麼神秘的機制，使高山不會被夷為平地呢？正當赫登陷入深深深深的絕望時，科學家好友瓦特發明的蒸汽機，使他成功突破盲腸！？
觀看次數456
修改日期：2026-02-06
天旋地轉之爭【LIS科學史】（地球公自轉） 09:45
video 天旋地轉之爭【LIS科學史】（地球公自轉）
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
看著太陽東升西落...當哥白尼向主教提出地球會自轉的假設時，卻迎來強烈的質疑到底是誰在轉呢？
觀看次數457
修改日期：2026-02-06
2219-遊戲中學數學(一)-小一數學(翰林) 14:00
video 2219-遊戲中學數學(一)-小一數學(翰林)
教育部
配合翰林版數學課本國小一年級下學期遊戲中學數學(一)
觀看次數579
修改日期：2022-03-21
2222-第4單元平面圖形與立體形體(5-5)-小二數學(翰林) 14:00
video 2222-第4單元平面圖形與立體形體(5-5)-小二數學(翰林)
教育部
配合翰林版數學課本國小二年級下學期第4單元平面圖形與立體形體
觀看次數596
修改日期：2022-03-20
2221-第4單元乘法(4-1)-小二數學(康軒) 14:00
video 2221-第4單元乘法(4-1)-小二數學(康軒)
教育部
配合康軒版數學課本國小二年級下學期第4單元乘法
觀看次數410
修改日期：2022-03-20
2220-第4單元0、1、10的乘法(4-1)-小二數學(南一) 14:00
video 2220-第4單元0、1、10的乘法(4-1)-小二數學(南一)
教育部
配合南一版數學課本國小二年級下學期第4單元0、1、10的乘法
觀看次數398
修改日期：2022-03-20