本教案教學目標為:1. 能夠透過觀察、探詢與提問發現不同的環境會有不同的生物生存。2. 能知道動物的身體構造有不同的特徵與功能。利用觸屏及平板進行教學，運用Loilonote練習動物特點的分類與認識。

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台灣的自然環境是多峻嶺與丘陵陡地，多豪雨與地震，因此土石流也是台灣常見的天然災害之一。再加上，近幾年來由於台灣地區人口快速增加，經濟蓬勃發展，在平原面積不足的情況下，山坡地開發成為必然的趨勢。面對這樣的問題人們對於土石流的認識不足，以致土地利用不當，發生重大的生命財產損失。土石流的發生常是大地向人們發出抗議怒吼的聲音，處於土石流經常發生的我們必須正視這個自然界中流動的殺手所帶來的嚴重問題。

金石榴為金石榴屬的代表植物，為台灣特有種的常綠小灌木。其莖直立或蔓生，小枝條光滑或具鉤毛；葉子有著野牡丹科植物的典型縱向葉脈，而葉片呈卵形、橢圓形或披針形；花為頂生、聚繖花序，具有四片白色花瓣，於8-11月陸續開放，盛開時，黃色的花絲與粉紅色的花藥長長伸出白色的花朵外；果實為蒴果，呈倒錐形。

薑科植物白色的野薑花

讓學生能由觀察與討論，了解昆蟲的習性。

國小中年級自然與生活科技領域教學武功秘笈

天氣的變化與我們的生活是息息相關的。然而，縱觀目前自然與生活科技在「天氣的變化」課程設計中，課程內容實驗設計及教學方式仍以課程知識學習為主體，而主導的對象則是『教師』，學生透過教師講授指導方式進行學習。

月桃別名玉桃、艷山薑、虎子花。分佈中國、馬來西亞、爪哇、琉球及日本。全島低海拔山區。圓錐花序下垂性，長20-30公分，花漏斗狀，花萼管狀，花冠中的唇瓣大型而帶黃色，並具有紅點及條斑，雄蕊3枚，但有兩枚變成花瓣狀，只有一枚可孕性，雌蕊１枚，柱頭從雄蕊的花藥中鑽出。果實球形，表面有許多縱稜，未成熟時鮮綠色，成熟時艷紅色，非常玲瓏可愛。月桃是典型的鄉土和民俗植物，葉片可包製粽子或枕墊糕粿，清淡甜美，別具風味，葉鞘纖維堅韌，曬乾後可編製草蓆、籃簍或繩索，種子具香味，是製造仁丹的主要原料。月桃更是三種蝴蝶賴以維生的植物，大白紋弄蝶、黑弄蝶食用它的葉片，白波紋小灰蝶則取食它的花序。月桃之花朵、果實都具觀賞價值，適合庭園美化或花材。

刀傷草別名又稱之為大公英、三扳刀、黃花草、馬尾絲、一枝香。刀傷草因可治刀傷而得名，刀傷草生命力強，從海邊、路旁、庭園到郊野的山壁，甚至海拔2500公尺的高山均可生長。刀傷草生長在潮濕的環境，目前已經有人種植，但株形較大。為多年生草本，莖葉具有白色乳汁，高約30-90公分；根生葉發達，叢生於根際，有不規則之齒裂，莖生葉短小而數少，通常僅1-3片，四季皆可開花，頭狀花黃色，排列成圓錐狀花序，每一頭狀花有小花約10朵左右。