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國小翰林版三年級下學期自然科第四單元動物王國教案設計
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國小翰林版三年級下學期自然科第四單元動物王國教案設計
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劉彥成 (桃園市市立內定國小)
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本教案教學目標為: 1. 能夠透過觀察、探詢與提問發現不同的環境會有不同的生物生存。 2. 能知道動物的身體構造有不同的特徵與功能。 利用觸屏及平板進行教學，運用Loilonote練習動物特點的分類與認識。
資訊
著作權所有
教學設計
主動式
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：INb-Ⅱ-5 常見動物的外部形態主要分為頭、軀幹和肢，但不同類別動物之各部位特徵和名稱有差異。
環境教育
生命教育
A1 身心素質與自我精進
2024-06-11
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