web國小翰林版三年級下學期自然科第四單元動物王國教案設計
本教案教學目標為:
1. 能夠透過觀察、探詢與提問發現不同的環境會有不同的生物生存。
2. 能知道動物的身體構造有不同的特徵與功能。
利用觸屏及平板進行教學,運用Loilonote練習動物特點的分類與認識。
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
自然科學領域-自然科學
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
INb-Ⅱ-5 常見動物的外部形態主要分為頭、軀幹和肢,但不同類別動物之各部位特徵和名稱有差異。
議題
環境教育
生命教育
生命教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2024-08-11
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教學資源檔案連結
建宏自然教案 動物王國.pdf (62KB)
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