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自然科學-國小5-6年級(三)
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在校園中發現數學~我愛華江數學學習步道-資源代表圖
web 在校園中發現數學~我愛華江數學學習步道
方正銘/市立華江國小國小1-6年級
透過活動設計,將課程自然的統整,讓學習變得生動有趣。活動過程將課程學習內容與校園環境結合,發展數學與藝術、自然及人文關懷等多元融合的學習方式,形成有學校特色的教學,使「生活數學」的理念落實於校園中,讓教育多開一扇窗。
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修改日期:2010-11-30
我家也有愛迪生---由讀報展現發明之美-資源代表圖
web 我家也有愛迪生---由讀報展現發明之美
方正銘/市立華江國小國小5-6年級
藉由讀報教育,開展學生創造力與發明力
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修改日期:2010-11-30
在校園中邂逅一棵樹~「青青校樹」校園生態導覽手冊-資源代表圖
華江國小校園內生態資源豐富,景緻優美。孩子們用心體察可追逐燕飛蝶舞;用眼觀察可尋覓蟻爬蟲蹤;用耳傾聽可欣賞蟲鳴鳥叫;用鼻細聞能吸取撲鼻花香,這多樣性、多元性、多變性的自然生態,是快樂的學習天堂,隨手可觸盡是學習最佳材料。 因著這麼得天獨厚的環境,在本學年度自然領域的老師們積極思索與規劃,要為華江孩子打造豐富而生動的學習經驗。所以,透過多次的腦力激盪,動手調查校園植物,親自攝影,並搭配簡單明瞭易懂的分類方法,完成「青青校樹」校園導覽手冊。
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修改日期:2010-11-30
深水炸彈-資源代表圖
web 深水炸彈
許嘉哲/縣立伸東國小國小5-6年級
以水壓.浮力.電路做成的小玩具
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修改日期:2010-11-29
都市中的淨土--成功營區-資源代表圖
web 都市中的淨土--成功營區
許清皇/縣立伸東國小國小5年級~國中9年級
藉由營區的學習天地,明白人與環境依存關係。
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修改日期:2010-11-29
長春校園與社區生態資源€€€€€€€-資源代表圖
web 長春校園與社區生態資源€€€€€€€
楊宏良/市立長春國小國小3-6年級
長春校園與社區生態資源€€€€€€€
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修改日期:2010-11-24
聽聽看-生活中的聲音_課堂影片-資源代表圖
web 聽聽看-生活中的聲音_課堂影片
江繡燕/基隆市武崙國小國小5年級
表現實際上課情形之課堂影片。
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修改日期:2010-11-09
聽聽看-生活中的聲音_教案-資源代表圖
web 聽聽看-生活中的聲音_教案
江繡燕/基隆市武崙國小國小5年級
在聆聽、辨識及了解聲音形成的原理後,教學中進一步安排學生體會不同聲音對不同的人可能產生不同的感受,並透過相互討論、深入探索,找出能讓人工作愉快的音樂。
點閱數5687
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修改日期:2010-11-09
聽聽看-生活中的聲音_噪音與樂音的判別game-資源代表圖
web 聽聽看-生活中的聲音_噪音與樂音的判別game
江繡燕/基隆市武崙國小國小5年級
以圖片分類方式進行噪音與樂音區分之遊戲。
點閱數1162
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修改日期:2010-11-09
聽聽看-生活中的聲音_學習單-資源代表圖
web 聽聽看-生活中的聲音_學習單
江繡燕/基隆市武崙國小國小5年級
利課堂內容設計學習單,以確認學生之學習狀況。
點閱數3779
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修改日期:2010-11-09