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自然科學-國小5-6年級(三)
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親親校樹電子書
web 親親校樹電子書
臺東縣太麻里鄉三和國民小學/縣立三和國小國小3-6年級
學校本位課程親親校校樹延伸活動,學生將學習歷程製作手工繪本,以電子書方式分享教學。學生作品結合在地環境學習提供學習者參考,以孩子的眼光介紹校園植物與環境特色。
點閱數717
下載數62
修改日期:2012-10-31
自然科教學計畫
web 自然科教學計畫
林佳奮/縣立東成國小國小5-6年級
教學目標:1.能仔細找出植物不同的特徵2.能依據明確的特徵,為校園內的植物做分類3.能與同儕相互討論、接納不同意見4.能聆聽他人發表並做適當的提問
點閱數500
下載數9
修改日期:2012-10-31
毛地黃
web 毛地黃
韓秀妮/市立德和國小國小4-6年級
毛地黃( 攝於清境農場每年5~6月左右盛開) 原產地在歐洲,玄參科植物, 紫紅色的花,總冠花序
點閱數333
下載數1
修改日期:2012-10-30
毛地黃
web 毛地黃
韓秀妮/市立德和國小國小4-6年級
毛地黃(攝於清境農場每年5~6月左右盛開)原產地在歐洲,玄參科植物,紫紅色的花,總冠花序
點閱數407
下載數1
修改日期:2012-10-30
「啟夢未來-打造創想e樂園」成果彙編
web 「啟夢未來-打造創想e樂園」成果彙編
洪瑞遠/市立苓雅區成功國小國小1-6年級
以校本課程為基礎,從環境議題出發,搭配PBL及資訊融入等教學策略,設計全校共同實施的課程。並以本校發展的SUCCESS模式架構來實施,期望能培養學生的五個關鍵能力(創造思考、批判思考、問題解決、閱讀理解、溝通分享)。
點閱數2077
下載數71
修改日期:2012-10-29
「不速之客」教學活動設計
web 「不速之客」教學活動設計
洪瑞遠/市立苓雅區成功國小國小6年級
生物與生活環境的關係十分密切,而人類也包含其中,以往強調的是「人定勝天」,已轉變成「天人合一」的觀念,進而發展出各種環保議題與保育運動。透過此單元,希望學生從中了解生物的生活環境,也能透過各種管道蒐集資料與討論思考後,重新用不同的角度與態度去看世界與台灣的生態環境。而目前,全球資源日漸枯竭,環境已被破壞惡化的程度是愈來愈嚴重了,因此,也希望學生透過此單元的學習,培養出重視環保與尊重生命的情操。
點閱數1294
下載數55
修改日期:2012-10-28
311日本大地震學習單
web 311日本大地震學習單
洪瑞遠/市立苓雅區成功國小國小5-6年級
透過學習單讓學生先行了解311日本大地震所帶來的災害有哪些?在過程中讓學生學習如何蒐集資料、整理資料。
點閱數1549
下載數74
修改日期:2012-10-28
311日本大地震教學設計
web 311日本大地震教學設計
洪瑞遠/市立苓雅區成功國小國小5-6年級
100年3月11日,日本東北到關東地區下午2時46分(台灣時間下午1時46分),發生日本有史以來最強烈地震,規模達8.9,震央位於青森縣到宮城縣間的三陸外海,震源深度10公里。強震引發10公尺高的大海嘯,將眾多沿海村落沖走、仙台機場跑道也被淹沒,加上強震後火災頻傳,死亡人數逾400人,531人失蹤、627傷。災區滿目瘡痍,陷入混亂,彷彿是世界末日。為了讓孩子能更深入了解地震對於人類的影響,知道如何避難及將傷害減至最少,進而能對環保盡一份心力,並能同理受災戶的心情,擁有一顆柔軟的心。
點閱數1355
下載數50
修改日期:2012-10-28
311日本大地震教學設計
web 311日本大地震教學設計
洪瑞遠/市立苓雅區成功國小國小5-6年級
100年3月11日,日本東北到關東地區下午2時46分(台灣時間下午1時46分),發生日本有史以來最強烈地震,規模達8.9,震央位於青森縣到宮城縣間的三陸外海,震源深度10公里。強震引發10公尺高的大海嘯,將眾多沿海村落沖走、仙台機場跑道也被淹沒,加上強震後火災頻傳,死亡人數逾400人,531人失蹤、627傷。災區滿目瘡痍,陷入混亂,彷彿是世界末日。為了讓孩子能更深入了解地震對於人類的影響,知道如何避難及將傷害減至最少,進而能對環保盡一份心力,並能同理受災戶的心情,擁有一顆柔軟的心。
點閱數1111
下載數14
修改日期:2012-10-28
啟夢未來-打造創想E樂園簡報
web 啟夢未來-打造創想E樂園簡報
洪瑞遠/市立苓雅區成功國小國小1-6年級
以校本課程為基礎,從環境議題出發,搭配PBL及資訊融入等教學策略,設計全校共同實施的課程。並以本校發展的SUCCESS模式架構來實施,期望能培養學生的五個關鍵能力(創造思考、批判思考、問題解決、閱讀理解、溝通分享)。
點閱數1327
下載數25
修改日期:2012-10-27