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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,311
梅林社區鄉土教材-資源代表圖
web 梅林社區鄉土教材
陳信章/縣立梅林國小國小3-6年級
梅林國小學區內相關的鄉土教材:人文歷史、植物、鳥類
點閱數614
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修改日期:2011-11-15
校園再生能源-資源代表圖
web 校園再生能源
李合正/新光國小國小5-6年級
本校位處關廟區新光村,自然資源豐富。其中一項為因應本校日照充足之「節能」設計。而本人所任教之五年級自然與生活科技的「生物與環境」章節內容與其有密切關係,特此將此「節能」理念融入課程內,且將重點放在『可再生能源』上,並讓學生能實地觀察並了解本校運作永續校園相關設置情形使其有更深一層之體悟。
點閱數297
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修改日期:2022-02-14
酸和鹼-資源代表圖
web 酸和鹼
許珮玲/縣立忠福國小國小5年級
透過實驗操作,為溶液酸鹼性下操作型定義,並能自製酸鹼指示劑和試紙。
點閱數250
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修改日期:2010-12-29
時間的魔術師-真理之門-資源代表圖
web 時間的魔術師-真理之門
林弘昌/國立台灣師範大學國小4年級~國中7年級
本教學單元運用情境故事引發學生對於時間這個主題的興趣。單元中透過古今中外各種計時器的介紹,使學生由早期的線香、日晷、水鐘、沙漏等計時器、近代的機械時鐘,至現代各式計時器的原理與應用,了解時鐘的概念與構造。在科學原理的探究與動手做方面,本單元藉由探究實驗、虛擬實驗與多元評量等活動,讓學生學習流體力學的概念,並能瞭解水鐘的原理與製作的技巧。透過本單元各模組的教學內容,學生除了對時鐘有了進一步的認識外,也有機會從中瞭解科技的演進過程以及科技與當代的科學發展、社會文化之間的關係。
點閱數236
下載數17
修改日期:2013-09-27
鳳梨的成長-資源代表圖
web 鳳梨的成長
林文堂/保東國小國小1年級~國中9年級
1.認識鳳梨的生長過程2.培養仔細觀察及探索的科學能力3.樂於與友伴一起遊戲和活動
點閱數561
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修改日期:2022-02-14
認識天氣圖-資源代表圖
web 認識天氣圖
雷漢強/南化區北寮國小國小5-6年級
認識天氣圖
點閱數110
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修改日期:2020-12-29
車前草-資源代表圖
web 車前草
劉勁松^陳易立/大鞍國小國小5年級
名稱:車前草科名:車前草科學名:Plantago asiatica L.別名:五根草、當道、牛遺、車輪草、牛舌特徵:多年生草本,無莖具多數細長之鬚根,葉根生薄紙質卵形至廣卵形,具5條主葉脈,葉基向下延伸到葉柄,長6-15公分,寬3-8公分,周年開花,穗狀花序,自葉叢中抽出,長約15-30公分,小花白色,花冠4裂,雄蕊4枚,蓋果長橢圓形,內藏種子4-6顆。用途:藥用、食用
點閱數1762
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修改日期:2011-11-15
重返陸路交通世紀-馬車-原理-資源代表圖
web 重返陸路交通世紀-馬車-原理
游光昭/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是介紹石器、鐵器、工業時代的交通工具的原理,並利用實驗讓學生更瞭解交通工具的構造以及構造所產生的力量。
點閱數118
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修改日期:2013-09-27
動漫投影燈-科技之光-資源代表圖
web 動漫投影燈-科技之光
朱益賢/國立臺灣師範大學國小4年級~國中7年級
本單元先探究一些光學原理與現象,並介紹這些光學原理在日常生活中的應用,以及所衍生發展出來的科技產品。然後透過「動漫投影燈」的製作,瞭解透鏡和面鏡的成像原理,並將學生所繪製的動畫、漫畫像電影一樣投影出來,以引發學生對於學習光學原理與自己動手做(DIY)的興趣。而本單元的教學模組係依據MST概念 (mathematics, science,&technology)來設計,也可讓學生從模組中學習並應用相關的數學、科學、科技之知識與技能。
點閱數389
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修改日期:2013-09-27
石爺石娘-資源代表圖
web 石爺石娘
蔡婉緩/新竹市政府教育處國小1-6年級
新竹縣芎林鄉的石爺石娘
點閱數830
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修改日期:2010-12-27