1.測量師計算太陽和月亮的位置，日出與日落，月出月落時間.2.三D羅盤，增強現實景觀和互動地圖能夠使用可視化工具，跟蹤和預測的太陽和月亮的路徑.3.攝影師和電影製片人，太陽能產業和房地產專業人士，建築師，園藝師，花匠，以及其他許多實際用途. 鄭明祥 太陽觀測師(Sun Surveyor) 1.在高年級自然太陽單元中,除了用實際觀測方式觀察太陽高度角紀錄外,可以用此APP來模擬各時段太陽高度角和方位,引導小朋友從宏觀角度覺察相關變化2.配合AP上網可精確定位,讓學習者可以用在地角度看太陽方位與高度角相關變化,免除教科書從臺北角度看天下的情況.3.本單元小朋友最容易不懂的就是在太陽高度角和方位衍生的各種問題和應用,如果能直覺和小朋友建立此相關虛擬模型,相信可以減少一些補救教學oad apps.DescriptionSun Surveyor predicts Sun & Moon positions (azimuth, altitude, time) with a 3D Compass, Interactive Map + Street View, Augmented Reality and a Details Ephemeris. Sun Surveyor is useful for film and photo location scouting, architecture, solar panel positioning, gardening, real estate, film grips, Earth Science geekery, and more! Plan for every sunrise and sunset! Use the interactive controls to:
- Predict and plan for the golden hour, blue hour and every sunrise, sunset, moonrise and moonset 
- Find the time of year and angle to shoot a location at Sunrise or Sunset, or compositions involving the Moon
- View augmented reality projections of the Sun and Moon paths, pinpoint the time the sun or moon will be at a particular location in the sky- Visualize the Sun and Moon throughout the day or over a year for any location on the earth
- Observe the Summer and Winter Solstice paths & Equinox paths for any location

有沒有想過透過一個簡單的app，就可以接觸到一個資源相當豐富的學習資料庫呢？從幼兒故事到專業技術，這裡通通都有，透過這個app，我們可以瞬間跟世界接軌，各種語言的素材，讓你一手掌握。更棒的是，很多學習素材還支援訂閱以及離線觀看喔！透過訂閱，內容提供者所提供的最新內容會自動提示你是否需要下載，至於離線觀看則是只要你在可以網路連線的時候下載素材完畢，接著即便是處於沒有網路的地方，也能順利的學習，像這麼棒的app，有心自學的人一定不能錯過的啊! 葉士昇 podcast 一、 網路科技一直是自學的好夥伴，透過自己選擇自己喜歡的閱讀內容來閱讀，可以讓學習者動機更加的確定。二、 透過手機用聽的來學習，一方面增加不受干擾的閱讀場域（通勤、運動），一方面也有助於語言聽力方面的學習，拿來做語言學習超棒。三、 和世界接軌是這個設計很重要的理由，透過更改不同的國家設定，我們可以很輕易的接觸到不同國家的內容。四、 讓學生知道我們可以突破現實生活上的限制，以世界為師。五、 要以世界為師的前提是要多精通其他語言，投資報酬率最高的是英語。六、 老師如果覺得手癢的話，也可以自己錄製素材，讓全世界觀看喔！

只要將行動載具指向天空便可清楚看見當時的星象此App更將星座中的圖示畫出讓星座的學習更有興趣另外也可調整時間與日期看見以前發生過的日蝕等星象 潘書榮 Sky View 五年級的自然課有一單元為認識星空但老師要在夜晚要帶孩子觀星並不方便家人對此領域的認識亦有限無法給予實際的指導使用星座盤也不夠立體真實此套App讓學生在課堂上與回家後都能夠輕鬆的看見各方位的星象也不會因為氣候或是光線等影響而無法學習老師亦能夠用行動載具連結投影的方式讓學生清楚各方位當時的星象打破了時間、空間、天氣的限制讓學生的學習更有趣更有效此App亦可調整時間去觀看歷史上發生的日蝕現象清楚的了解太陽 月亮 地球的關係位置

有沒有想過有天可以接收自己想要學的資訊，並且這些資訊會自己集中到你的手機來呢？別懷疑，feedly就是這樣一個簡單卻很個人化的服務。透過這個app，找到你要想要的議題、訂閱，接著就等著每天接收最新資訊囉！ 葉士昇 feedly 一、 以往喜歡的內容每次都要上網站看，如果網站支援RSS，透過簡單的工具我們就可以讓資訊自己送上門，對學生蠻有吸引力的。二、 學生訂閱的訊息以運動類或是追星類別較多，以後可以慢慢導入學習。三、 這個工具還可以跟pocket、evernote、onenote等工具結合，形成自己的離線閱讀資料庫，可以善用零碎時間閱讀喔！四、 透過這個課程我們慢慢跟學生加入「訂閱」、「關鍵字」等概念，甚至進一步使用google news和google進階搜尋的功能，進一步的優化資料的找尋工作。

戴上VR頭盔展開海洋探險！觀眾從沙灘出發，協助受困、產卵的海龜完成淨灘任務並取得潛水裝備。接著潛入珊瑚礁區，尋找並認識十種海洋生物，如小丑魚、海葵、海膽、海星與珊瑚等，在探索生態奧秘的同時還能解開寶箱。

在日常生活中，有很多機會使用左右控制的開關來控制各種不同的設備，例如調節燈光的亮暗、調整音響的聲音大小、電視的控制等，另外，如果我們操控的效果可以加上視覺的反饋，這樣能讓使用者更清楚他的操控正確性。

結合自然課習得之科學知識，透過動手實作，引導學習機器人的機構、動力、控制、互動及智能。學習目標1.認識空氣力學組運用原理2.認識組裝零件及組裝手冊3.依照組裝手冊合作組裝並完成套件4.運用成品觀察空氣加壓產生的能量移轉

在我們玩紙飛機的時候，發現有些紙飛機飛得高、有的飛得遠、有的會翻滾、有的還會轉彎飛回來，這個時候就引起我們的好奇心，為什麼同樣都是紙做的飛機，卻有那麼多不同的飛行方式呢？讓我們深入了解紙飛機飛行的原理，並試著製作不同的樣式，慢慢調整讓它飛得更高更遠。

本課程以 Micro:bit 實作為核心，讓學生在動手操作中建立正確、健康的科技使用態度，並理解使用資訊科技時應遵守的相關規範與倫理。透過 MakeCode 編輯器與積木程式設計活動，學生能認識 Micro:bit 的基本組件，並操作 LED、按鈕與觸摸感測器，培養基礎的程式設計能力。

初步理解「程式設計」的意義與日常生活中的應用情境。熟悉 Scratch 3 的基本操作介面與常用積木。在做中學的歷程中，藉由組合積木、除錯與修改，體驗運算思維與問題解決歷程。透過創作「趣味動畫」作品，培養表達能力、創造力與自我效能感。