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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,748 筆
v2032 人類活動會改變環境 國小自然-資源代表圖
video v2032 人類活動會改變環境 國小自然
臺北市國小3-4年級
人類活動會改變環境 國小自然
觀看次數461
修改日期：2019-12-04
微小生物的觀察(黴菌)-資源代表圖
video 微小生物的觀察(黴菌)
臺北市國小3-4年級
微小生物的觀察(黴菌)
觀看次數596
修改日期：2019-12-04
熱是怎樣傳播的-資源代表圖
video 熱是怎樣傳播的
高雄市政府教育局國小5-6年級
1.由生活經驗和巧克力遇熱的探討，分析物體受熱前後形態的變化情形。rn2.由生活經驗和雞蛋遇熱的探討，分析物體受熱前後形態、顏色、味道…等的變化情形。rn3.知道物體受熱後會產生不同的形態變化。
觀看次數437
修改日期：2019-12-04
v2077國小自然_物質受熱的變化-資源代表圖
video v2077國小自然_物質受熱的變化
臺北市國小3-4年級
國小自然_物質受熱的變化
觀看次數525
修改日期：2019-12-04
31-3-3-1日常生活做環保-資源代表圖
video 31-3-3-1日常生活做環保
臺南市政府教育局國小5-6年級
1.我是環保小尖兵。rn2.你我留下的碳足跡。rn
觀看次數606
修改日期：2019-12-04
29-3-2-1鍊條連結大小齒輪轉動情形-資源代表圖
video 29-3-2-1鍊條連結大小齒輪轉動情形
臺南市政府教育局國小5-6年級
1. 透過觀察和討論，察覺鍊條也可以傳送動力。rn2. 透過觀察和討論，察覺皮帶也可以傳送動力。rn3. 透過觀察和操作，知道用鏈條傳動時，轉動圈數和輪的大小有關。rn
觀看次數446
修改日期：2019-12-04
30-3-1-1食物發霉的觀察-資源代表圖
video 30-3-1-1食物發霉的觀察
臺南市政府教育局國小5-6年級
食物發霉的觀察。
觀看次數391
修改日期：2019-12-04
v2100 科技與倫理 國小自然-資源代表圖
video v2100 科技與倫理 國小自然
臺北市國小3-4年級
科技與倫理 國小自然
觀看次數471
修改日期：2019-12-04
v2078國小自然_1_氧氣的性質與製備-資源代表圖
video v2078國小自然_1_氧氣的性質與製備
臺北市國小3-4年級
國小自然_1_氧氣的性質與製備
觀看次數435
修改日期：2019-12-04
18-2-1-1完全花具有花瓣、雄蕊、雌蕊、花萼等基本構造-資源代表圖
video 18-2-1-1完全花具有花瓣、雄蕊、雌蕊、花萼等基本構造
高雄市政府教育局國小5-6年級
1. 如果一朵花同時有花瓣、雄蕊、雌蕊、萼片，我們就稱這朵花為完全花。rn2. 缺少其中一種就稱不完全花。
觀看次數632
修改日期：2019-12-04