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自然科學-國小5-6年級(三)
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光學系列:彩虹與光的三原色(下)│LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材
國小5-6年級
想要看到彩虹其實很簡單,只要拿出不要的光碟,再讓手電筒的白光照在光碟上,你就能得到啦!為什麼這樣就有彩虹呢?這是因為手電筒的白光原本就是各種顏色混合的!而且啊,我們常看到的顏色,也能用光的三原色來組出來喔!
觀看次數254
修改日期:2026-02-06
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空氣與燃燒系列EP3:燃燒三要素(上)│LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材
國小5-6年級
只要達到燃點,衛生紙沒碰火也會燃燒?!從「沒接觸火卻燒起來」的衝突現象引發學生好奇,觀察不同溫度加熱時衛生紙的變化,發現只要達到燃點,即使沒火也會燃燒。進一步測試火柴、棉花棒等不同可燃物,帶出「不同可燃物的燃點不同」。最後以動畫整理出燃點、可燃物、助燃物即為「燃燒三要素」,幫助學生理解燃燒的條件並提升推理能力。
觀看次數168
修改日期:2026-02-06
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力與運動系列EP4:速度(上)│LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材
國小5-6年級
要怎麼用客觀的方式判斷速度的快慢呢?影片透過賽跑影片與123木頭人遊戲連結學生的生活經驗,再配合表格將這些經驗數據化後進行比較,引導學生觀察並分析兩種比較速度方式上的差異,進一步推導出速度與距離、時間的關係,就可以利用:固定時間比較移動距離,或固定距離比較移動時間,進行速度快慢的比較。
觀看次數198
修改日期:2026-02-06
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太陽系列EP3:日出日落時間與四季(上)│新科學探險隊
EDU LIS/LIS情境科學教材
國小5-6年級
在一個充滿科技的世界裡,兩位年輕的探險家被困在一個神秘的能源站中。他們必須解開謎團才能逃脫。透過智慧和勇氣,他們學習到關於太陽和四季的知識,特別是夏至和冬至。這些信息成為他們解謎的關鍵。最終,他們成功重啟系統,打開門戶。但在這背後,似乎有一個不為人知的AI在觀察一切。
觀看次數342
修改日期:2026-02-06
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槓桿原理|破解!「魔戒甘道夫」の中世紀最強投石器【LIS英雄挑戰】|投石機的結構
EDU LIS/LIS情境科學教材
國小5年級~國中9年級
在火藥還沒發明的年代,威力最強的攻城武器非投石車莫屬。這次嚴八要用「槓桿原理」製作電影魔戒中的投石車結構,挑戰全場投籃,趕快一起來看看吧!
觀看次數441
修改日期:2026-02-06
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電與磁系列EP2:通電線圈的磁極方向(下)│LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材
國小5-6年級
當通電線圈靠近指北針時,線圈上標示的S極竟然會排斥指北針的N極!其實當電池正負極相反時,就會讓線圈裡的電流方向及磁力方向相反,而看到磁極方向改變的情況。學生除了在實驗中可以觀察到以上的現象,更能透過實驗動畫,從電池正負極的方向開始逐步推導電流方向、磁力方向與具體的指針方向之間的因果關係,幫助學生建構出電產生磁的模型。*實驗開始時才接通電路;觀察到通電時指北針偏轉現象時,請立即斷電,以免短路造成危險。
觀看次數191
修改日期:2026-02-06
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電磁作用系列EP3:影響電磁鐵磁力強弱的因素(上)│LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材
國小5-6年級
要怎麼增強電磁鐵的磁力呢?只要在通電線圈中放入鐵螺栓,就可以讓線圈的磁力更強,稱為「電磁鐵」。學生可以從實驗中觀察到,將線圈圈數增加或串聯更多電池,也都可以再加強電磁鐵的磁力!此外,影片透過圖文表格動畫幫助學生釐清各項變因,在接下來每一次的實驗操作中,搭配實驗紀錄表、動態字卡,幫助學生清楚連結電磁鐵的磁力強弱與不同變因的關聯性。
觀看次數734
修改日期:2026-02-06
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槓桿原理|破解!「魔戒甘道夫」の中世紀最強投石器【LIS英雄挑戰】|投石機實驗操作
EDU LIS/LIS情境科學教材
國小5年級~國中9年級
在火藥還沒發明的年代,威力最強的攻城武器非投石車莫屬。這次嚴八要用「槓桿原理」製作電影魔戒中的投石車結構,挑戰全場投籃,趕快一起來看看吧!
觀看次數360
修改日期:2026-02-06
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電磁作用系列EP2:電流方向與磁極方向的關係(上)│LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材
國小5-6年級
當通電線圈靠近指北針時,線圈上標示的N極為什麼會排斥指北針的N極呢?其實當電池方向相反時,就會讓線圈裡的電流方向及磁力方向相反,而看到磁極方向改變的情況。學生除了在實驗中可以觀察到以上的現象,更能透過實驗動畫,從電池正負極的方向開始逐步分析電流方向、磁力方向與具體的指針方向之間的因果關係,幫助學生建構具體的電磁關係模型。
觀看次數406
修改日期:2026-02-06
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電磁作用系列EP2:電流方向與磁極方向的關係(下)│LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材
國小5-6年級
當通電線圈靠近指北針時,線圈上標示的N極為什麼會排斥指北針的N極呢?其實當電池方向相反時,就會讓線圈裡的電流方向及磁力方向相反,而看到磁極方向改變的情況。學生除了在實驗中可以觀察到以上的現象,更能透過實驗動畫,從電池正負極的方向開始逐步分析電流方向、磁力方向與具體的指針方向之間的因果關係,幫助學生建構具體的電磁關係模型。
觀看次數433
修改日期:2026-02-06
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