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自然科學-國小3-4年級(二)
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良導體與不良導體影片-摩擦摩擦怎麼就出事了呢?│良導體與不良導體│科學家的故事-格雷│LIS情境科學教材-資源代表圖
格雷深入研究電學。他接續發現不帶電物體接觸帶電物體後可帶電、不同材質的物質傳電能力不同,於是他透過物體傳導電的特性,歸納出良導體與不良導體兩種分類。
觀看次數376
修改日期:2026-02-06
月亮系列EP1:高度角觀測器原理(下)│新科學探險隊-資源代表圖
要如何使用高度角觀測器測量出月亮的高度角呢?從引導學生仔細觀察高度角觀測器的構造開始,逐步了解量角器、觀測孔、以及棉線迴紋針的功能,進而讓學生嘗試推論高度角觀測器的使用方式。在教學現場中,若是無法讓學生實際進行月亮高度角的觀測,教師也可設定校園中方便觀測的目標物,一樣能搭配此堂課程進行高度角觀測的教學喔!
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修改日期:2026-02-06
月亮系列EP2_東升西落(上)│新科學探險隊-資源代表圖
video 月亮系列EP2_東升西落(上)│新科學探險隊
EDU LIS/LIS情境科學教材國小3-4年級
利用方位、高度角、地面景色的相對位置描述月亮的位置,並在紀錄表上作圖。分析歸納出月亮一天中的位置移動為東升西落。
觀看次數398
修改日期:2026-02-06
太陽系列EP1:竿影觀測(上)│新科學探險隊-資源代表圖
在這奇妙的冒險中,阿守和小唯遇到了一項艱巨任務。他們利用太陽影子進行神秘的時間測量,展開了一場對抗時間的挑戰!途中,他們發現指南針的重要性,並學會了如何克服方向上的困難。這個故事結合了科學與勇氣,不僅讓我們感受到科學的魅力,也啟發了對未知世界無限的好奇心和探索欲望。
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修改日期:2026-02-06
【自然科學實驗-光學反射】從鏡子反射實驗學會光反射的原理《LIS科學放大鏡 EP02》-資源代表圖
透過海什木的研究,阿明找出了擊敗妖怪的關鍵─ 光反射的原理及法線的奧祕,究竟他能不能順利幫助村民擊退妖怪呢?
觀看次數597
修改日期:2026-02-06
社區籃球場上的恐龍 -資源代表圖
web 社區籃球場上的恐龍
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小1-6年級
社區籃球場上的恐龍
點閱數150
下載數7
修改日期:2026-02-06
認識蘭陽博物館_海之層 -資源代表圖
web 認識蘭陽博物館_海之層
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小1-6年級
宜蘭縣國小自然與生活科技領域Blog | 蘭陽博物館--海之層
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修改日期:2026-02-06
光線教學 -資源代表圖
web 光線教學
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小3-6年級
就是這個光!!!
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修改日期:2026-02-06
蘭陽博物館--海之層 -資源代表圖
web 蘭陽博物館--海之層
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小1-6年級
蘭陽博物館--海之層
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修改日期:2026-02-06
植物教學 -資源代表圖
web 植物教學
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小3-6年級
植物的葉和莖
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修改日期:2026-02-06