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自然科學-國小3-4年級(二)
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阿美族民生器物常見的民族植物
web 阿美族民生器物常見的民族植物
林淑玲/台東縣博愛國小國小3-6年級
此教學活動之設計從阿美族的文化出發,課程內容建構在孩童生活經驗之上,希望能幫助阿美孩童從日常用品中認識民族植物,讓他們了解先民如何解決生存與生活問題的無盡能量與智慧,從而珍惜自己族群的文化,加深對族群的認識與認同。
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修改日期:2012-12-09
photostory-海東成長-8
web photostory-海東成長-8
陳詠綺/海東國小國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
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修改日期:2012-12-07
photostory-海東成長-14
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陳詠綺/海東國小國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
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修改日期:2012-12-07
photostory-海東成長-9
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陳詠綺/海東國小國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
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修改日期:2012-12-07
photostory-海東成長-13
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陳詠綺/海東國小國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
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修改日期:2012-12-07
photostory-海東成長-12
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陳詠綺/海東國小國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
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photostory-2012龍年春節之旅
web photostory-2012龍年春節之旅
陳詠綺/海東國小國小1-6年級
2012龍年春節之旅
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修改日期:2012-12-07
photostory-郭沛昀郭佩蓉新春三日遊花東
web photostory-郭沛昀郭佩蓉新春三日遊花東
陳詠綺/海東國小國小1-6年級
同學用軟體將照片串成影片,配上說明 生動活潑。
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修改日期:2012-12-07
photostory-海東成長-7
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陳詠綺/海東國小國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
點閱數380
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修改日期:2012-12-07
photostory-海東成長-3
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陳詠綺/海東國小國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
點閱數316
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修改日期:2012-12-07