探索校園植物

輕鬆查找並實時識別星體。你曾經仰望星空，希望準確瞭解今晚夜空中明亮閃耀的那顆星的情況嗎？星際漫步簡單易用，你僅需將手機指向夜空，成千上萬的恆星、衛星和彗星便盡在你的指尖。“即便是價格有些小貴，有條件的朋友還是可以收下，畢竟這是iOS的平臺數一數二的天文觀測應用。” - feng.com 曾清碩 Star Walk 2 Free 建議先下載免費版，因為可取代的免費APP不少，真的有非用不可的功能再購買正式版。本應用簡單絢麗，將天文數據和最新科技融為一體，展示你所在位置上方見到的實時夜空。星際漫步​​2中的新特點全新炫酷設計- 全新更簡單乾淨的炫動色彩界面更適於視網膜顯示- 氛圍視覺特效和聲效，激動人心的音軌- 獨家手繪星座圖畫，靈感來源於極簡抽象派簡模藝術奇妙的天體的3D模型- 行星狀星雲*- 星座*- 矮行星，彗星和小行星*- 人造衛星**可通過應用內購買。星座免費限時有效。特點夜間模式當你恰巧發現自己處在遠離城市明燈的完美觀星位置而你的眼睛習慣於黑暗時，具有特殊保護性的柔紅色將讓一切變得與眾不同。時間機器它讓您向孩子解釋天體的運動變得輕而易舉，如果設置時間快進，親眼觀測，甚至可以自己看懂。超贊視覺效果從古代天文學家繪製的原始星座圖到Braunschweig科技大學推出的著名星雲最新3D模型，所有空間特效盡在本應用，讓你大飽眼福。專業觀星X光（和其它5種）濾鏡可研究看不見的宇宙結構、關於行星海拔和上升時間的每日數據、月相、實時追蹤超過8,000個衛星，詳情的文章將滿足好奇心最強的探索者。

讓學生觀賞｢大口呼吸多幸福｣的影片，從影片中知道空污對生活的影響，那如何得知當日的空氣品質？透過 app 或是網站查詢各地 AQI 的相關資訊，回答google 表單問題，確定每個學生都能知道空氣汙染的指標，並試著依老師給予的線索找尋相關汙染源資料，並上台分享！再透過動手做實驗蒐集各地的落塵，從實驗中了解各地空氣中的汙染源會造成下雨時雨水酸鹼值的改變，並於課程結束後再進行素養題的加分測驗，深化學習！

作業系統：Windows搭配載具：HTC Focus 3、Meta Quest2本教材特色在於運用巨觀與微觀不同視角的切換。建立學生對水的物理與化學性質概念理解。透過巨觀角度，以模擬實驗強化學生對水的溫度、壓力變化關係概念之建立。微觀角度讓使用者化身為水分子去瞭解水的三態變化，與自然氣候的連結，並帶入颱風認識、全球氣候、防災應變與安全教育的科學素養。

透過定位系統結合星空圖，讓使用者可以直接比對實際的星空，協助使用者認識星體與星座，取代傳統的星座盤。 楊銘富 天空地圖 這個軟體很適合在五年級自然領域中的星空課程中使用，傳統的星座盤能夠記載的星體有限。如果行動裝置配備有陀螺儀，更可以依照使用者手持裝置的角度不同而改變。只要將平板對準想要了解的星體角度時，軟體便會自動的調整角度，很方便使用者。另外，也可以將陀螺儀的功能暫時取消，或是擷取畫面，搭配雲端儲存，直接將畫面輸出，當作教學資料。如果在夜晚使用時，此軟體還搭配夜視模式，避免長時間在光線不足的情形下，影響視力。

1.查詢捷運路線圖的app。2.配合多國語言：繁體中文、簡體中文、英文、日文、韓語、法文......等。3.換乘資訊方案多。4.除了換乘搜尋，亦有時刻表、附近照片、地圖、車站百科、餐廳、咖啡館、酒店、百貨商店資訊。 楊敏芳 臺北捷運通 選擇出發、到達、時間，即可獲得多種換成方案。包含路線、時間、票價、距離。首先查詢捷運站的名稱，點選某一捷運站之後，可順便查詢此捷運站周遭地圖資訊。點選右鍵，可看到車站、餐廳、咖啡館、酒店、百貨商點等資訊。配合地圖，可輕易查詢捷運出口周邊之餐廳，亦有附近照片可觀看，為一良好交通app。結合GPS定位，轉乘資訊有「早到達優先」或「少換乘優先」可供選擇，頁面清楚簡單，行經路線可查詢所有經由站的站名及到達時間。保留搜尋歷史，亦配合其他城市地鐵app。

在行動載具上建立、編輯簡報並與他人協同合作。（1）可以建立新簡報或編輯先前在網路或其他裝置上建立的任何簡報（2）共用簡報，並與他人同時在同一份簡報上協作 （3）開啟、編輯並儲存 MS PowerPoint 的檔案 （4）即使沒有網路連線，也能順利完成工作 （5）可任意投影片順序、設定文字與圖案格式...等 （6）直接透過行動載具播放簡報 （7）所有的內容都會在您輸入的同時自動儲存 jungle wang Google 簡報 多數領域的行動學習，應該可以使用“簡報”來學習與分享（1）以截圖或拍照的方式，將資料”插入“於簡報中，（2）加入簡易的（標題）與圖案、格式。（3）完成簡報後，可依簡報的問答功能收集記錄觀眾的回饋（4）複雜的編修可以在電腦裡調整（5）可與小組共作簡報的內容由於Google簡報的儲存位置是在雲端硬碟，教師可以隨時隨地編修簡報（透過上限或離線的模式）。如果學生學會建立副本的技術，教師就可以製作範本（透過範本）讓學生複製後修改，有助益與差異化學習的實施，（教學者若搭配GOOGLE CLASSROOM使用，可以盡收所有學生的簡報）

當學生學習活動完成之後，如果可以有個比較具有趣味以及互動性的評量（或作品），ＴＩＮＹＴＡＰ可以是一個非常推薦的軟體．小從簡單的３Ｃ基本功（１）拍照（２）錄影（錄音）（３）繪圖大到複雜的３Ｃ實用功能（１）網路蒐圖做簡報（２）輸入（文字或選項）＼拆解（拼圖）做遊戲（３）多媒體影音說明書．．．等不但跨平臺製作（安卓＋蘋果的載具），作品還可以在線上玩．．． jungle wang TinyTap, Create & Play Educational Games 本校使用這套軟體多年的歷程，隨著這家軟體公司的調整與進步，深覺這正是很多教學夥伴們在設計學生數位作品的首選!綜合免費（版本有免費）、簡單（操作頗容易）、方便（作品易產出）的特質,值得大力推薦。我們經常使用的模式是１．出題：將想問的問題或想說的畫面，先做成底圖這個軟體有大量現成的圖庫(（包含已經去背的GIF檔案）以及具備軟體內自動蒐圖的功能（不需要在軟體外下載後插入）２．選擇與製作使用者答題的方式目前已經增至6種模式（問答、語音或輸入答題、音板、拼圖、播放Youtube的影片、旁白）通常我們都會從第一種：製作問答遊戲開始３．調整答題的細節例如回答者答案的回饋(正確與否的回應)，回答完之後的跳頁等４．上傳至網路需將作品（1）命名（2）簡述設定（3）分類（4）適用年齡（5）使用的語言５．分享（玩遊戲）６．回饋（感謝與改進）

INa-Ⅱ-6-03_聲音也是一種能量形式

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