台灣潛水宗旨為「Bring Ocean Into Your Life」，藉由潛水，讓海洋進入大家的生活。讓更多人愛上大海而成為海人，跟著我們一起保護這片大海。親海、知海、愛海，是上天賦予海島國家重要的使命。無論是提供專業的潛水相關課程、保育活動的推廣…都希望能真正的將海洋融入你我的生活。

喚醒你的環保魂: 近幾年來國人健康意識抬頭，許多人開始注重自己在飲食食材上的控管以及來源，故越來越多農地以有機的方式栽種，在許多超商裡也能看到有機農作物的區塊，那麼到底甚麼是有機農業呢？根據農委會的定義：「有機農業是遵守自然資源循環永續利用原則，不允許使用合成化學物質，強調水土資源保育與生態平衡之管理系統，並達到生產自然安全農產品目標之農業。」今天在永續Earth養成記節目當中邀請到了國立中興大學暨行政院農業委員會有機農業推動中心的顧問-陳思宏老師，來為我們說明有機耕作以及友善耕作之間的差別，以及農業與生態價值的關係要如何達成地球的永續，精彩內容趕緊點進來收聽！ 科學生活小百科: 今日我們邀請到了何思瑩營養師，來跟我們分析食用有機農產品是否比較營養、比較健康呢？為了購買有機農產品而多花的這些費用，到底貴的原因在哪裡！今天的單元超級精彩。趕緊來收聽。

喚醒你的環保魂: ，台灣擁有豐富鯨豚資源，全球81種鯨豚，其中27種出現於台灣四周海域，沿海棲息的白海豚到大洋洄游的大翅鯨、抹香鯨皆可見到，從早期台灣作捕鯨基地，至今賞鯨觀光盛行，除政府大力執法，推廣教育使民眾對鯨豚等野生動物保育意識提升。您對於鯨豚的認知有多少呢，許多專業的鯨豚保育學者常談到目前台灣鯨豚正遭遇到生存危機，而他們的生活環境及習性與人類之間又有甚麼關聯呢？今天在喚醒你的環保魂單元當中呢為您邀請到黑潮海洋文教基金會執行長-林東良，來為我們分享鯨豚的新知識以及他們在東海岸如何做長期的鯨豚保育計畫呢，精彩內容不要錯過啦！科學生活小百科: 今日我們邀請到了何思瑩營養師和我們一起台美連線，與聽眾朋友一起分享現在國人最缺乏的營養素-鈣(Calcium)，是否喝大補湯及魚湯就能攝取足夠的鈣質呢？也許今天的精彩內容會打破你對於飲食上的認知唷，值得你一起來了解！

台灣位於地震帶，一年發生上百次有感或無感的地震，雖然科技進步，但地震仍無法預測，因此只能在平常做好演練及準備，才能降低地震帶來的傷害影響。除了討論地震來臨時該怎麼做，地震前及地震後，也有不少需多留心的事項，像發生地震後，可能造成通訊中斷或電話線路壅塞而無法聯絡家人，這時該怎麼辦？為避免電話佔線，可以使用簡訊或即時通訊軟體與親友聯絡，減少電話線路的負擔。面對地震，除了學習因應方式外，也別忘了要定期和家人進行討論地震的因應方式，例如緊急逃難包放那裡、發生災難時該如何聯絡等，平常做好討論準備，發生緊急情況時，大家才不會因慌亂而手足無措喔，藉由定期討論，家人彼此間也能夠互相提醒，避免對天然災害掉以輕心，「SOS逃生賽」單元，小朋友將闖關挑戰，回答跟地震防災準備有關的三道問題。

喚醒你的環保魂: 水力可以發電，更不會產生溫室氣體。水通過地球的水循環系統不斷地補充，所以也是再生能源的一種。水力發電不像太陽能和風能具間歇性，它可以全天候 24 小時不斷產生電力。今天在喚醒你的環保魂單元當中呢為您邀請到台灣電力公司發電處副處長-簡進興，來讓我們更認識水力發電，精彩內容就在今天的「喚醒你的環保魂」。科學生活小百科: 在今日的科學生活小百科單元中呢，我們邀請到了臺北自來水事業處水質科檢驗股-張玉玲股長，來跟我們分享平常和我們息息相關在喝的水，喝的安心嗎？政府端為我們做了哪些品質把關呢，我們又能怎麼樣自主做檢測。今天的節目內容非常精彩，趕緊來收聽。

泥沙混雜石頭滾落，這景象讓不少人覺得驚恐，而土石流造成的傷害影響也相當驚人的，土石流能衝垮堅固的建築物、造成人員死傷。除了台灣之外，其它國家地區也會發生土石流。下大雨一定會發生土石流嗎？那可不一定，要有配合的條件才行。為了降低土石流造成人員財產的損失，所以，有關單位會調查各地土質情況，當有颱風來襲時，會針對危機區域發布警告，提早讓住在易發生土石流區域的人們，提早做好離開，以避免憾事發生。面對這可怕天然災害，做好水土保持是防範的好方法之一，除此之外，對土石流多些認識了解，也能讓我們不再聞土石流色變，但是大家都了解嗎？「sos逃生賽」單元，小朋友將闖關挑戰，回答跟土石流有關的三道問題，了解那些區域該提高警覺，而台灣的土石流示警又有那些？

喚醒你的環保魂: 2015年聯合國宣布了「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs），SDGs包含17項核心目標，其中又涵蓋了169項細項目標、230項指標，指引全球共同努力、邁向永續。台灣在推行SDGs時並沒有一個最顯著且教學規模的實例，所以臺灣童心創意行動協會（DFC 臺灣）他們製作研發了一套符合永續發展目標SDGs的教材發送到全國各地的國小裡，希望藉由本教材來讓更多教育現場的師生能一同為永續思維邁進。究竟他們是如何研發的呢？精彩內容就在今天的「喚醒你的環保魂」。 科學生活小百科: 在前段喚醒你的環保魂單元聽到了DFC為永續發展目標研發的教材，那今日的科學生活小百科單元中呢，我們邀請到了南科國際實驗高級中學化學教師-胡雅蕙，來跟我們分享他在使用這套教材的時候有什麼樣的心得，且如何實際應用在生活當中推行環保永續的思維。今天的節目內容非常精彩，趕緊來收聽。

哥哥現在是全班最高的男生，爸爸說是因為遺傳他的基因，基因是什麼呀?基因真的會遺傳嗎? 老師說，每一個人都是獨一無二的，但是我們班就有一對雙胞胎姊妹，她們兩個長得一模一樣﹑這樣他們是不是就不算獨一無二呢? 有人說基因可以重新改造，而且還有基因改良食物，那基因改良後的玉米還是玉米嗎?

氣息流動在海洋間，串連著羅列的島嶼，歌在風中。正如她的歌詞，魔幻般地一句句吐納著：「氣息，是生命的開始。氣息，是靈魂最深的存在。」我著迷在她的文字風情間，細細品味其中的情感與力量。正如專輯中的那首「印記」，阿洛說這是為她那位身為「女巫」，卻在現實價值體系下，不得不壓抑自己靈力的祖母所寫的歌：「當妳被上天選擇的那一天，妳就知道這是一條艱辛的路。在天地之間，讓生命成為祭壇。妳知道，妳不得不上路，妳向天祈禱，妳在大地間起舞、唱著。」聆聽屬於自己的氣息。

澎湖縣環境教育推廣計畫結合縣內各特色戶外環境教育場域，有社區型的南寮環境教育園區，也有海洋環境教育專題的澎湖縣水產種苗繁殖場，另外特殊的平地森林：澎湖休憩園區都是具有澎湖島嶼特色的學習場所，在這些場所內，我們的工作還串連各種環境議題專業領域的地方青年夥伴，一起帶著縣內的親子家庭、學校師生或公務部門讓澎湖邁向海洋永續綠生活。­