暖化使得全球平均溫度上升，也造成更多自然災害與極端氣候事件， 2022年1月13日，西澳大利亞省西北海岸小鎮，氣溫高達攝氏50.7度，而過去幾年，發生了澳洲大火、加州大火、甚至是台灣也曾發生森林大火，無論是自然起火或人為造成，都因高溫而讓火勢更不容易撲滅。高溫對於動植物都造成了生存危機，不少的動物被迫遷徙，更多的動植物因大火而被傷毀，除了，森林大火外，全球因高溫而死亡的人數也不斷創新高，許多建設也因為高溫變型而無法正常運作。生活在台灣的大小朋友，也感受到了日漸攀升的高溫，面對熱浪來襲，人們到底該怎麼辦呢？「SOS逃生賽」單元，小朋友將闖關挑戰，回答跟高溫災害有關的三道問題，從問題中更了解高溫災害，也學習如何避免高溫傷害。

澎湖縣環境教育推廣計畫結合縣內各特色戶外環境教育場域，有社區型的南寮環境教育園區，也有海洋環境教育專題的澎湖縣水產種苗繁殖場，另外特殊的平地森林：澎湖休憩園區都是具有澎湖島嶼特色的學習場所，在這些場所內，我們的工作還串連各種環境議題專業領域的地方青年夥伴，一起帶著縣內的親子家庭、學校師生或公務部門讓澎湖邁向海洋永續綠生活。­

專訪麥覺明導演介紹"黑熊來了"紀錄片

喚醒你的環保魂: 歷經十四年研發，國立陽明交通大學環境工程研究所高正忠教授所帶領的團隊，完成第一個在家中陽台即可建置的零廢棄循環型都市農園(80×115平方公分)，可望有效解決台灣所面對的三大環保問題-熱島效應、大量回收瓶及廚餘處理，同時它也是全世界第一個原型再利用回收瓶為基座，既環保又能解決環境問題，真是一舉數得。所以在今天的永續Earth養成記當中我們就邀請到了國立陽明交通大學環境工程研究所-高正忠教授來和我們介紹他所研發出來的循環型農園DIYGreen。精彩內容千萬不要錯過！科學生活小百科: 在前段喚醒你的環保魂單元聽到了高教授長期研究的成果，那今日的科學生活小百科單元中呢，我們邀請到了國立新竹科學園區實驗高級中等學校國小部自然教師-陳如華，來跟我們分享他是如何來實際應用循環型農園DIYGreen，另外他也將此農園推廣到學校裏頭融合食農教育，今天的生活小百科單元非常精采，趕緊來收聽。

從各種文化現象當中去分析「池上」是在什麼樣的歷史條件背景下，成為今天的樣貌。讓我很好奇的，就是傳統漢人文化社會所擁有的「共善共好」的因子，是不是能夠成為一種「地方社會」發展的條件，是不是可以去創造一個更永續的環境？而「人」究竟在其中扮演的什麼樣的關鍵角色？黃老師以人類學者的敏銳視角去分析各種行動者的交互作用，更值得審視的重點是，以「池上米」作為地方經濟發展的命脈，我們看見在地政府跟公民共同努力促成的結果，如何反應出21世紀新自由主義下，國家治理及資源分配的方向，已經慢慢移轉到以鄉鎮為單位，池上如何創造成功的實踐模式。池上的經驗反應公民社會應發揮的凝聚力，也讓「池上人」為自己的地方身份而感到驕傲。這份「自信」正是所有做「社區總體營造」或是「地方創生」工作者所期待的方向，「成為池上」讓我讀到了一句話：「日子必須向前走，但理解卻是回頭看。」相信這本書對「地方」有所想望及追尋的人，都可以帶來很大的啟發。

喚醒你的環保魂: 為了達到「2050淨零排放」目標，台灣在政策上即實施2040年新售車輛100%電動化以達運輸部門減碳效果，然而這樣是否真的能夠為台灣模式的運輸跟減碳加分嗎？會不會就此造成了其他交通上的問題，且加深交通運輸上的危險呢？今天在永續Earth養成記節目當中邀請到了地球公民基金會顧問-蔡中岳，來為我們說明全部車輛轉為電動車對於綠色交通會有什麼樣的影響呢，精彩內容趕緊點進來收聽！科學生活小百科: 今日我們邀請到了YouBike微笑單車行銷經理-林苑毓Grace，來跟我們說明我許多人非常孰悉的YouBike公共自行車對於交通永續上會有什麼樣的助力，以及他到底扮演什麼樣的角色，台灣公共自行車要邁向什麼樣的未來？在科學生活小百科當中報給你知！今天的單元超級精彩。趕緊來收聽。

泥沙混雜石頭滾落，這景象讓不少人覺得驚恐，而土石流造成的傷害影響也相當驚人的，土石流能衝垮堅固的建築物、造成人員死傷。除了台灣之外，其它國家地區也會發生土石流。下大雨一定會發生土石流嗎？那可不一定，要有配合的條件才行。為了降低土石流造成人員財產的損失，所以，有關單位會調查各地土質情況，當有颱風來襲時，會針對危機區域發布警告，提早讓住在易發生土石流區域的人們，提早做好離開，以避免憾事發生。面對這可怕天然災害，做好水土保持是防範的好方法之一，除此之外，對土石流多些認識了解，也能讓我們不再聞土石流色變，但是大家都了解嗎？「sos逃生賽」單元，小朋友將闖關挑戰，回答跟土石流有關的三道問題，了解那些區域該提高警覺，而台灣的土石流示警又有那些？

喚醒你的環保魂: 日前大專院校流行一個神奇的縮寫單字"USR"，這個詞到底是甚麼意思呢？根據教育部USR推動中心提出大學社會責任(University Social Responsibility, USR)實踐計畫核心價值，在促使大學成為地方永續發展協力者，透過「人才培育」與「在地連結」，讓大學能更了解地方發展脈絡，理解地方問題，提出可能創新解決對策，讓大學發揮其社會正向影響力。大學取之於社會，用之於社會，而大學社會責任跟綠色大學之間的差別是甚麼呢？今天的永續Earth養成記邀請到了今年USR大學社會責任獲獎得主國立成功大學的蘇慧貞以及台灣綠色大學聯盟理事長楊能舒一同來和我們分享兩位在學校推行USR以及綠色大學的實際作為唷。，精彩內容歡迎收聽。 科學生活小百科: 今日我們邀請到了何思瑩營養師，來跟我們解析平常我們下廚使用的味精，是否能安心食用，加多了是否對身體健康造成負擔，嚴重的話該不會精致癌吧！今天的單元分享即將打破你在生活烹調上的迷思。趕緊來收聽。

發生地震後，可能造成通訊中斷或電話線路壅塞而無法聯絡家人，這時該怎麼辦呢?面對地震，除了學習因應的方式外，也別忘了要定期和家人進行討論，例如緊急逃難包放那裡、發生災難時該如何聯絡等，平常做好討論準備，發生緊急情況時，才不會手足無措喔。 ●「sos逃生賽」:小朋友將闖關挑戰，回答跟防災準備有關的三道問題。爸媽需要跟小朋友一起討論和準備防災嗎？需要討論那些防災準備工作？家人防災準備的討論，是不是討論過一次就可以了？ ●「科學酷檔案」:邀請國家災害防救科技中心體系與社會經濟組曾敏惠研究員，帶著小朋友一起認識天然災害地震。 ●「英雄救難隊」分享釜石國小小朋友如何自助救人的故事。面對天災，無法控制發生時間，但人們卻能事先準備以降低災損情況，日本釜石小學的小學生就是靠著良好防災概念，在311大海嘯時全數安全無傷。

喚醒你的環保魂: ，台灣擁有豐富鯨豚資源，全球81種鯨豚，其中27種出現於台灣四周海域，沿海棲息的白海豚到大洋洄游的大翅鯨、抹香鯨皆可見到，從早期台灣作捕鯨基地，至今賞鯨觀光盛行，除政府大力執法，推廣教育使民眾對鯨豚等野生動物保育意識提升。您對於鯨豚的認知有多少呢，許多專業的鯨豚保育學者常談到目前台灣鯨豚正遭遇到生存危機，而他們的生活環境及習性與人類之間又有甚麼關聯呢？今天在喚醒你的環保魂單元當中呢為您邀請到黑潮海洋文教基金會執行長-林東良，來為我們分享鯨豚的新知識以及他們在東海岸如何做長期的鯨豚保育計畫呢，精彩內容不要錯過啦！科學生活小百科: 今日我們邀請到了何思瑩營養師和我們一起台美連線，與聽眾朋友一起分享現在國人最缺乏的營養素-鈣(Calcium)，是否喝大補湯及魚湯就能攝取足夠的鈣質呢？也許今天的精彩內容會打破你對於飲食上的認知唷，值得你一起來了解！