臺南市菁寮國小環境教育計畫--『探索永續環境』環境教育體驗活動學習單

以stellarium軟體進行星空認識與教學

參訪白鵝生態教育農場

本教案名為「熱鬧滾滾」，臺灣位屬於熱帶與副熱帶地區，日照充足，夏季炎熱。如何有效降低熱能由牆壁或窗戶進入屋內，就能降低屋內溫度，減少電扇與冷氣的使用，達到節能減碳、綠建築的目標。如何減少屋外的熱傳導進入屋內呢?這跟房屋的建材與是否建置雙層牆有很大的關係！因此，設計此「熱鬧滾滾」教案，結合永續校園方案實施，讓學生透過簡單的實驗器材，清楚的觀測不同材質對熱傳導的快慢，並能在日常生活中，了解如何選擇適當的建材，以減少熱能的傳遞。本教案特與臺南藝術大學建築研究所合作，學生至南藝大進行移地教學，藉以利用建築研究所的雙層牆進行教學活動。並讓研究生大手攜小手，讓能源教育能薪火相傳，落實於生活當中！

東光校園植物照片

忠義好厝邊--司法博物館, 國家台灣文學館, 原台南山林事務所, 原林商店....

節能減碳低年級學習單-注音版

本書介紹癌症病童在醫院做化療時，所發展出的友情。以寫信給光頭幫的人物為練習，訓練孩子對書中主角的觀察與感想寫作。

校園中到處充滿可愛的野花小草，是一項豐沛的教學資源。利用此一自然素材，帶領學童親自到戶外找尋挖掘，滿足學童之好奇心及親手栽植呵護的經驗。學生挖掘的野花種類多樣，可同時學習觀察到不同植物的差異，更因此學習移植的要領和照顧的秘訣。課程中再以素描讓學生仔細觀察花葉的生長位置及葉型、葉絮，對植物的外型能更進一步的認識。最後結合語文活動，教兒童寫出對「小花」期待和認識，除了訓練學生表達、寫作能力之外，更讓學生學習有努力才有收穫的情操。

小黑蚊防護乳液配製方法