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生物∕校園生物大觀園∕忍者學校的秘辛-資源代表圖
web 生物∕校園生物大觀園∕忍者學校的秘辛
楊景盛/國立彰化師範大學國中7年級
本教學模組可提供國中一年級至三年級之學生進行自我學習,亦可提供國中教師進行校園動植物教學時,所需之教學媒體。
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修改日期:2013-09-27
生活科技∕走馬燈∕實驗簡介-資源代表圖
web 生活科技∕走馬燈∕實驗簡介
朱益賢/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是從熱空氣和摩擦力的原理來教學生,並且有模擬和詳細的步驟來製作走馬燈。也有走馬燈詳細的各部位名稱可以學習。學習結束後,也可利用有趣的評量來測驗自己學習的成果。
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修改日期:2013-09-27
過濾VS氯過-資源代表圖
web 過濾VS氯過
李智能/教育網路中心國小5年級~國中9年級
近來金門地方水質一直是大家生活中的話題,也是地方政府持續努力的方向之ㄧ,水質嚴重優養化,對於居民的健康影響甚鉅。位處東半島供水區的太湖水庫、金沙水庫,水質優養化更是超標,上游的排水提供下游水中藻類繁殖營養,導致藻類快速繁殖,使水中溶氧量降低,原水發生臭味,數量多時易使魚類大量死亡。水質優養化或金門「紅蟲事件」,自來水廠所採取均是在水中加入大量氯氣處理,雖說加氯消毒可以有效消滅藻類,但衍生出的三氯甲烷卻是造成癌症的肇因之一,自來水雖在自來水廠裏經過多道水處理過程,但因金門管線較為老舊,輸送過程中的飲用水仍須加氯消毒,易使家用飲水有餘氯過多現象。
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修改日期:2013-11-25
生活科技∕循光電子蟲∕循光電子蟲科學史-資源代表圖
web 生活科技∕循光電子蟲∕循光電子蟲科學史
林政宏/國立台灣師範大學國中7-9年級
本學習物件主要從基本的電路圖去了解電壓、電流、電阻、分壓、電晶體等符號以及意義,再利用這些電子零件去組裝出可以跟著光走的電子蟲。
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修改日期:2013-09-27
鳳蝶照片9-資源代表圖
web 鳳蝶照片9
李信男/桐林國小國小4年級
鳳蝶照片
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修改日期:2011-11-15
生活科技∕會跳舞毛毛蟲∕齒輪-資源代表圖
web 生活科技∕會跳舞毛毛蟲∕齒輪
張玉山/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是從槓桿和齒輪以及凸軸和連桿的原理、應用,配合MST來分類學習。接著有模擬讓學生進行練習、並有大富翁遊戲來進行評量。
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修改日期:2013-09-27
梅花4-資源代表圖
web 梅花4
鄒雅雯/桐林國小國小2年級
梅花
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修改日期:2011-11-15
觀音棕竹-資源代表圖
web 觀音棕竹
江素蘭/教育部自然生態學習網國小1-6年級
觀音棕竹別名稱之為觀音竹、棕櫚竹、筋頭竹,原產地為日本、中國,喜歡高溫多濕的環境,耐陰與耐寒性皆強,宜栽培於陰蔽且排水良好處。因易於栽種,已成為常見之園藝植物。觀音棕竹為多年生草本,其長枝幹上密生覆蓋著交錯的黑色長絲狀物,易剝落下來而露出如竹節般翠綠的莖節,單幹直立叢生,呈矮灌木狀,直立莖,另具有地下根莖。葉為掌狀裂葉形,叢生於枝條上,葉端呈咬切狀,葉面摺襞具光澤。雌雄異株,其花序自葉腋抽出,穗狀花序,淡黃色的花朵甚小,花期約在六、七月間。漿果為闊橢圓狀,表面生有鱗片,果熟期1~3月,熟果紅色。適合室內盆栽或庭園觀賞、樹幹可做手杖或傘柄
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修改日期:2024-07-16
青帶鳳蝶-資源代表圖
web 青帶鳳蝶
蔡婉緩/新竹市政府教育處國小1-6年級
鳳蝶科昆蟲動物青帶鳳蝶
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修改日期:2010-12-24
生活科技∕循光電子蟲∕電壓、電流、電阻、分壓-資源代表圖
web 生活科技∕循光電子蟲∕電壓、電流、電阻、分壓
林政宏/國立台灣師範大學國中7-9年級
本學習物件主要從基本的電路圖去了解電壓、電流、電阻、分壓、電晶體等符號以及意義,再利用這些電子零件去組裝出可以跟著光走的電子蟲。
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修改日期:2013-09-27