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遺傳基因
鍾昌宏/台中市光榮國中
國中7年級
訂做一個寶貝,發展引導式的探究活動,在活動中除了鼓勵觀察、發表、分享、以增加其趣味性。另外從同儕及師生間的互動與協商建構屬於自己的知識架構,並能從活動中學習發現問題、歸類、細心操作、分工合作等能力,藉此追求九年一貫的課程統整,啟發學生創造思考、主動探究和論證的能力,進而使學生將所學應用於日常生活中,真正獲得帶著走的能力。
點閱數774
下載數17
修改日期:2021-02-26
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認識細胞構造
鍾昌宏/台中市光榮國中
國中7年級
一、瞭解細胞是生命的基本單位及細胞的構造與功能。二、察覺生物生長需要水、空氣、陽光、養分。三、瞭解生物進行代謝作用時,經由酵素催化物質分解、合成與轉換。四、知道基因可控制性狀的遺傳。五、透過 cellcraft 遊戲軟體,探討細胞內各種胞器或構造的功能六、理解細胞為了維持生存在各胞器間必需進行的分工合作七、瞭解細胞生存會遇到的危機與解決方法
點閱數541
下載數17
修改日期:2021-02-26
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化學反應的表示法
簡良諭/高雄市中山國中
國中7-9年級
將反應物與生成物以簡單的符號相連,寫成化學反應式。以化學反應式來看出一個化學反應中,反應的條件及反應物與產物之間的關係。
點閱數1028
下載數11
修改日期:2021-02-26
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牛頓第一運動定律
林國書/新竹縣關西國中
國中7-9年級
藉由操作PHET的動畫實驗,將抽象易迷思的能量轉換概念及慣性運動,轉為淺顯易懂易學的概念。
點閱數784
下載數10
修改日期:2021-02-26
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地球暖化
林國書/新竹縣關西國中
國中7年級
全球暖化的影響,全球能源的危機。期許對地形及暖化的因素有基本的認知,藉由PhET冰川及溫室效應的實作來體驗全球暖化的影響,增進全球氣候變遷的了解,發展節能減碳的相關能源科技的應用,讓地球能永續發展。
點閱數708
下載數17
修改日期:2021-02-26
web
質量與密度的測量
彭純瑤/新竹縣關西國中
國中7-9年級
一、複習密度的定義二、複習物體密度大於水為沉體,物體密度小於水為沉體三、使用PhET教學軟體對於密度做深入的說明
點閱數713
下載數6
修改日期:2021-02-26
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蝴蝶的祕密
沈佳慧/市立港坪國小
國小3年級
本教學活動利用教育大市集教學資源,讓學生能瞭解蝴蝶的特徵與習性;經由小組成員實地觀察、拍攝與資料蒐集,完成簡報,以增進對蝴蝶更深入的認識,亦培養主動探索與學習的能力;透過kahoot進行學習測驗,加深學生對課程的印象。而從新聞報導與文本資料閱讀,讓學生了解到台灣對蝴蝶復育與保護所做的努力,激發學生對環境的重視與實踐。
點閱數626
下載數4
修改日期:2021-09-24
web
郡坑美槑觀光地圖
謝濰萁/南投縣郡坑國小
國小5-6年級
「花現郡坑之美」課程,以繪本《花婆婆》導入,喚起孩子讓生活變得更美好的意識,透過平板電腦採集生活中美好的事物,如:在地梅花聚落、重要人文景點,並進行圖文紀錄,搭配Google map的景點安排地圖,製作出郡坑地區的「美槑觀光地圖」掛上雲端,供到郡坑、信義地區觀光的遊客參考。
點閱數789
下載數9
修改日期:2021-02-08
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觀測太陽的位置
謝濰萁/縣立郡坑國小
國小5-6年級
資訊設備的普及,已逐漸改變了我們的教學環境, 運用不同的媒體學習,能 使學 習 更 活潑、 有效。 年初新冠肺炎爆發之後 線上學習已成趨勢,如何利用媒體自學,成為現代學生必備的能力。 本次教學運用「因材網學習拍」網站,讓學生在教師教學過後利用網站資源檢測學習成果,觀賞影片之後可在線上進行小組討論, 讓學生 更有參與感, 享受有趣又豐富的課程。
點閱數1005
下載數10
修改日期:2021-02-08
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植物的奇幻王國
謝濰萁/南投縣郡坑國小
國小5-6年級
本小單元為自然第二單元果實與種子的構造與功能,藉由教師自編植物奇幻王國的故事引起學生興趣,再介紹植物果實、種子的功用。並藉由plickers進行形成性評量,最後用自編的google表單實境解謎遊戲進行總結性評量,讓學生用所學試著解決掉落植物奇幻王國的小智所遇到的問題,不僅讓學生學習到知識,也學習到如何解決問題。
點閱數1098
下載數46
修改日期:2021-02-08
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