配合康軒版數學課本國小二年級上學期第4單元加減關係與應用

配合康軒版數學課本國小二年級上學期第4單元加減關係與應用

配合康軒版數學課本國小二年級上學期第4單元加減關係與應用

配合康軒版數學課本國小二年級上學期第4單元加減關係與應用

配合康軒版數學課本國小二年級上學期第4單元加減關係與應用

本計畫由樹人醫護管理專科學校及台南市立大橋老師共同組成，整合生物相關類科有關的教材，以虛擬實境方式及敏捷式設計法呈現，配合十二年國教的國中學生自然學科素養的養成，內容至於涵蓋認知、情意、技能面向之學習環境。以補充課堂學習在實體裝置有限的學習環境中，提供互動式「實作」沉浸式環境，讓學生清楚生物課堂中學理相關知識做延伸學習，進行有趣且安全的學習，建立學生的自我學習效能。本教材設計發展的沉浸式 VR，讓學習者能以實驗方式生命的特性為主軸。

作業系統：Windows搭配載具：Oculus Quest 2、Htc Focus Plus、HTC Vive Focus 3本教材的內容主題為國民中學於生物領域所需之互動教材，藉由虛擬實境之3D 立體顯示與即時互動的特性，針對血液相關課程設計體驗與互動單元，以協助學生進行血液的深度探索。學生可藉由VR來實現在現實無法體驗到或是較難體驗到的試驗流程，本教材的功能應用特色為以下幾點：1. 課程內容反覆執行：使用完本教材後也能再體驗，若學生想要再熟悉關卡，便可重複體驗該關卡，不需要擔心趕不上進度或跳過課程等問題。2. 立體展示及互動：在本教材中將教材立體化，使某些平常較難觀察的物件能觀察並加以互動，如細胞等極小型物體；透過本教材能簡化實驗步驟，讓學生更快理解實驗流程，且可以降低人員在實驗室發生意外的機率。3. 無時空限制：使用VR設備進行實驗，可以不受時空的限制，在現實要做實驗，可能需要有專業教師在場才能進行，使用本教材便無此項限制；且使用本教材時也無須到實驗室，即使在一般教室中，只要擁有VR設備即可使用本教材。4. 學習歷程紀錄及查看：學生體驗課程的學習歷程會被記錄在本教材，並分析所有學生的資料，教師可透過本教材查看學生的紀錄，並查看學生的整體及個別的分析資料來了解學生的學習狀況，並對實際的課程做調整。

透過操作弓箭手射箭的科學模擬來探究功能轉換的概念

猜看看書本內的圖片是什麼動物。

作業系統：VR 版 /Windows 10 作業系統搭配載具：Oculus Quest&FOCUS由於 VR 的特色帶來了多元的創意、豐富的內容及真實的體驗，在教育應用層面具有高度潛力，例如：透過虛擬環境的重置，可以帶學生回到古代環境，看到絕種的各種生物等。而傳統教育上比較具高風險的實驗操作，例如:化學實驗、電力運作、飛航駕駛、醫療手術、機械操作等，也可以運用 VR 的模擬練習，有效地降低失誤率及危險性，同時節省大量的成本，對於提升學生學習興趣與動機亦有莫大助益。本軟體為了讓八、九年級學生，了解力學能守恆的定義與實驗，軟體共計8個單元，每個單元皆有實驗以及相關實驗題目，各實驗單元結束後，為了將所有的學習議題做有意義的連貫，透過遊戲式學習的設計，以塔防遊戲貫穿相關單元，需回答各單元評量題目，即可獲得相關破關道具。以「位能與力學能守恆定律」內容為主，學習目標包括：(1) 瞭解物體因距離地面有高度差而具有的能稱為位能(2) 瞭解重力位能的大小,和物體的高度及質量有關(3) 瞭解物體的彈簧位能和物體的形變大小有關(4) 瞭解外力作功會造成物體運動快慢的改變(5) 瞭解動能是和物體運動快慢有關的能量形式(6) 瞭解動能的大小,和物體的速率及質量有關(7) 透過滑軌實驗和單擺實驗瞭解動能和位能的相互轉換(8) 瞭解力學能守恆定律及日常生活中的應用