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搜尋相關的資源 17,977 筆
多樣的生物世界反饋系統評量檔-資源代表圖
web 多樣的生物世界反饋系統評量檔
陳淑琳/忠孝國小國小1-6年級
本評量題目主要提供老師課堂上利用IRS即時反饋系統評量學生在多樣的生物世界教學活動的學習成效。
點閱數560
下載數11
修改日期：2009-12-09
「鏽鏽」休教學流程-資源代表圖
web 「鏽鏽」休教學流程
戴信容/忠孝國小國小1-6年級
本流程主要讓學生了解鐵生鏽的過程，並幫助老師在教學流程的順利
點閱數961
下載數23
修改日期：2009-12-09
多樣的生物世界教案-資源代表圖
web 多樣的生物世界教案
陳淑琳/忠孝國小國小1-6年級
本教案是以六年級之前的相關主題有三上「植物的身體」、三下「植物的成長」和「動物的身體」、四上「水生生物」、五上「植物構造與功能」以及五下「動物構造與生存能力」，都是由個體來探討，並沒有探討到族群之間的關係。六下既然要探討生物與環境之間的關係，認識生態環境，實有必要了解生物族群在生態環境所扮演的各種角色，及生態平衡與循環。因此，在「生物生長的環境」教學活動之前補充食物鏈的教學主題。
點閱數1802
下載數99
修改日期：2009-12-09
反饋系統評量題目--進階「鐵生鏽」評量題-資源代表圖
web 反饋系統評量題目--進階「鐵生鏽」評量題
戴信容/忠孝國小國小1-6年級
本評量題目主要提供老師課堂上利用反饋系統評量學生鐵生鏽學習成就，增進學生進一步的了解
點閱數787
下載數23
修改日期：2009-12-09
平行四邊形高度-資源代表圖
web 平行四邊形高度
李宜勳/潮和國小國小6年級
平行四邊形高度測量
點閱數707
下載數23
修改日期：2009-12-01
有你真好-魚勿仔魚教案-資源代表圖
web 有你真好-魚勿仔魚教案
張孟育/僑德國小國小5年級
本活動旨在透過一連串的教學活動，了解?仔魚的棲息環境、成長及食物攝取，能正確敘述影響?仔魚生存的原因。
點閱數580
下載數6
修改日期：2009-12-01
以魚勿仔魚為例作文教學教案-資源代表圖
web 以魚勿仔魚為例作文教學教案
洪茂原/僑德國小國小6年級
以枋寮特產—?仔魚主題，利用電腦課、語文活動與彈性課程時間進行?仔魚的認識與短文寫作活動。
點閱數1999
下載數11
修改日期：2009-12-01
三角形的底-資源代表圖
web 三角形的底
吳淑芬/潮和國小國小5年級
三角形底的計算
點閱數464
下載數7
修改日期：2009-12-01
黑金剛花生的狂想曲-資源代表圖
web 黑金剛花生的狂想曲
黃啟榮/縣立新生國小國小5年級
由於黑金剛花生仁膜的汁液具有花青素，而花青素與酸鹹溶液作用後具有豐富的顏色變化，可作用酸鹹指示劑，且黑金剛花生可乾燥存放，較一般課程所使用的祡色高麗菜容易取得。
點閱數713
下載數68
修改日期：0002-11-30
綠色魔法營-資源代表圖
web 綠色魔法營
吳尚憲/田美國小國小6年級
綠色魔法營
點閱數296
下載數26
修改日期：0002-11-30