:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件
搜尋相關的資源 17,338 筆
新店懸勾子-資源代表圖
web 新店懸勾子
林木村/台北市立三玉國小國小5-6年級
新店懸勾子
點閱數522
下載數1
修改日期：2010-05-11
鄉土情懷-資源代表圖
web 鄉土情懷
陳思穎/縣立林厝國小國小4年級
配合南一版的國語第一單元，一連串三課都是介紹家鄉的地理風情與特產，也藉此機會設計本單元讓學生對自己的家鄉也有多一分的認識與喜愛，更貼近自己生長的環境。
點閱數850
下載數12
修改日期：2010-05-06
建安國小年電子書包規劃-資源代表圖
web 建安國小年電子書包規劃
陳振威/縣立建安國小國小4年級~國中9年級
台北縣建安國小是教育部五所電子書包實驗學校之一，附件是我們目前執行的情形。
點閱數1180
下載數17
修改日期：2010-04-30
多樣的生物世界教學簡報-資源代表圖
web 多樣的生物世界教學簡報
陳淑琳/忠孝國小國小1-6年級
本教學簡報主要讓學生了解「生物與生長的環境的關係」。
點閱數1199
下載數42
修改日期：2009-12-09
校園生態探索趣學習單-資源代表圖
web 校園生態探索趣學習單
陳淑琳/忠孝國小國小1-6年級
本學習單居住在校園某一區域同種生物的集合，了解「物種」複雜的程度並給予不同的名詞。
點閱數1365
下載數93
修改日期：2009-12-09
多樣的生物世界反饋系統評量檔-資源代表圖
web 多樣的生物世界反饋系統評量檔
陳淑琳/忠孝國小國小1-6年級
本評量題目主要提供老師課堂上利用IRS即時反饋系統評量學生在多樣的生物世界教學活動的學習成效。
點閱數568
下載數11
修改日期：2009-12-09
「鏽鏽」休教學流程-資源代表圖
web 「鏽鏽」休教學流程
戴信容/忠孝國小國小1-6年級
本流程主要讓學生了解鐵生鏽的過程，並幫助老師在教學流程的順利
點閱數969
下載數23
修改日期：2009-12-09
多樣的生物世界教案-資源代表圖
web 多樣的生物世界教案
陳淑琳/忠孝國小國小1-6年級
本教案是以六年級之前的相關主題有三上「植物的身體」、三下「植物的成長」和「動物的身體」、四上「水生生物」、五上「植物構造與功能」以及五下「動物構造與生存能力」，都是由個體來探討，並沒有探討到族群之間的關係。六下既然要探討生物與環境之間的關係，認識生態環境，實有必要了解生物族群在生態環境所扮演的各種角色，及生態平衡與循環。因此，在「生物生長的環境」教學活動之前補充食物鏈的教學主題。
點閱數1840
下載數99
修改日期：2009-12-09
電子白板教材－多樣的生物世界-資源代表圖
web 電子白板教材－多樣的生物世界
陳淑琳/忠孝國小國小1-6年級
本電子白板教材－多樣的生物世界，旨在讓學生了解生物多樣性，認識台灣的生態環境，體驗環境因子對生物分布的影響。
點閱數861
下載數23
修改日期：2009-12-09
「鏽鏽」休實驗報告單-資源代表圖
web 「鏽鏽」休實驗報告單
戴信容/忠孝國小國小1-6年級
本實驗報告單主要提供學生在鐵生鏽實驗的報告單填寫
點閱數406
下載數25
修改日期：2009-12-09