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搜尋相關的資源 16,005 筆
粒子半徑大小判斷 游離能-資源代表圖
video 粒子半徑大小判斷 游離能
高雄市政府教育局高中10-12年級
1.認識共價半徑、金屬半徑和離子半徑的定義，進而學習它們的關係與規律性。rn2.了解何謂游離能？認知游離能在週期表上的基本規律，並進而學習判斷不同原子乃至不同電性或電荷數的離子之游離能大小順序。rn
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修改日期：2019-12-06
10-2-1-1沉水性與挺水性植物-資源代表圖
video 10-2-1-1沉水性與挺水性植物
新北市政府教育局國小3-4年級
大部分水生植物的構造與陸地上植物的構造差不多，都有根、莖、葉等組織，因為生活在水中，水生植物的莖或葉中有氣孔或氣室構造，讓它們能夠容易在水中漂浮或進行呼吸作用。rn
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修改日期：2019-12-06
v1886 氣體反應定律 高中化學-資源代表圖
video v1886 氣體反應定律 高中化學
臺北市政府教育局高中10-12年級
氣體反應定律 高中化學
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修改日期：2019-12-06
高中物理 牛頓第三運動定律-資源代表圖
video 高中物理 牛頓第三運動定律
臺北市政府教育局高中10-12年級
牛頓第三運動定律
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修改日期：2019-12-06
6-1-1-1水變成冰-資源代表圖
video 6-1-1-1水變成冰
新北市政府教育局國小3-4年級
藉由製冰實驗觀察到凝固的過程，加上數位工具的使用，使學生了解結冰時所伴隨的溫度變化。
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修改日期：2019-12-06
46-1-1-1波動-資源代表圖
video 46-1-1-1波動
高雄市政府教育局國中7-9年級
(1)介紹反射定律時配合圖形講解。rn(2)特別談及反射定律的限制條件。rn(3)附2題範例。
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修改日期：2019-12-06
106指考非選擇題3-4題-資源代表圖
video 106指考非選擇題3-4題
臺北市政府教育局高中10-12年級
106指考非選擇題3-4題
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修改日期：2019-12-06
v7841高中化學 電解的應用3-資源代表圖
video v7841高中化學 電解的應用3
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中化學 電解的應用3
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修改日期：2019-12-06
38-1-5-1營養器官繁殖-資源代表圖
video 38-1-5-1營養器官繁殖
臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
營養器官繁殖
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修改日期：2019-12-06
光合作用的意義與過程-資源代表圖
video 光合作用的意義與過程
臺北市政府教育局國中7-9年級
光合作用的意義與過程
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修改日期：2019-12-06