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本土語文(閩南語文)-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 177 筆
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臺灣台語輸入法
app 臺灣台語輸入法
教育部/教育部國小5-6年級
本部為推動本土語言的傳承與數位化，建置了相當完善的「臺灣台語輸入法」及相關配套資源。這套系統高度整合了臺羅拼音與臺灣台語漢字，使用者只需輸入拼音，系統便能智慧化地提供準確的漢字供選取。除了基礎的打字功能外，更導入語音辨識功能，使民眾能快速將語音轉化為文字，提升使用本土語言溝通的意願。
點閱數146
下載數7
修改日期：2026-05-20
臺灣小吃（Tâi-uân tiám-sim）
web 臺灣小吃（Tâi-uân tiám-sim）
歐陽熠/市立大成國小國小5年級
語言學習需要高互動的情境。本課程利用觸控大屏的多媒體整合功能，將教室背景瞬間轉換為「熱鬧的夜市」。透過螢幕上的互動操作（如：將食物拖曳到盤子），讓學生在模擬情境中練習「點餐」與「計價」的對話，連結生活經驗，提升開口說閩南語的動機。
點閱數106
下載數1
修改日期：2026-01-20
本土語言-閩南語-第一單元-疼惜-驚著無代誌
web 本土語言-閩南語-第一單元-疼惜-驚著無代誌
陳佩娟/市立高原國小國小6年級
詐騙手法日新月異，新聞媒體也時有所聞，詐騙集團以小孩被綁走為由，進行詐騙行為。 本文以日記體視角回顧這一驚魂事件，日記是心靈的紀錄，是真情實感的呈現。日記一開始呈現奶奶慌理慌張的衝到學校，一見到寶貝孫兒的那一刻，心中的大石頭終於放下，接著敘寫事件發生的經過，最後流露出歹徒讓奶奶擔心受怕的憤怒，孩子的心思一轉，體會到自己在奶奶心中是這麼的重要啊。
點閱數412
下載數1
修改日期：2024-11-14
我大漢的向望
web 我大漢的向望
侯敏華/市立會稽國小國小5-6年級
Nearpod classdojo
點閱數788
下載數5
修改日期：2021-12-27
我已經大漢
web 我已經大漢
陳秀紅/市立忠貞國小國小5-6年級
資訊科技輔助語文教學，透過電腦、觸控式螢幕、電子書來輔助教學，讓學生透過觸屏播放1-6年級運動會成長影片動畫引起學習興趣，再藉由教學電子書、PPT、習學單等來讓學生學會感恩。
點閱數755
下載數6
修改日期：2021-12-01
「戀戀慈濟宮」~在地特色VR創新教學
web 「戀戀慈濟宮」~在地特色VR創新教學
方子華/市立葫蘆墩國小國小5年級
教學設計特色:1.「素養導向」課程:結合人文素養與VR科技，以「四學」模式，培養學生自主學習能力。2.「在地特色」課程: 以社區資源為主軸，研發VR教材。3.「數位化」VR課程:不受時空限制學習模式，激發學習動機。
點閱數645
下載數15
修改日期：2021-01-07
“Concrete”
web “Concrete”
楊宜庭/歸仁區歸南國小國小5-6年級
“Concrete”
點閱數268
下載數1
修改日期：2020-12-29
行行出狀元
web 行行出狀元
劉雅馨/市立仁善國小國小5年級
職業不分貴賤，努力扎實學習專長，就能行行出狀元。讓學生了解自我，學習閩南語說法，利用音標進行拼讀練習，搭配觸控螢幕進行聽辨遊戲，享受學習的樂趣。
點閱數850
下載數12
修改日期：2021-02-19
閩南語融入資訊教學
web 閩南語融入資訊教學
張士原/市立修德國小國小5-6年級
透過資訊設備融入閩南語教學，讓學生能輕鬆地學會台灣各地的念法，並且了解胎灣各地的風土民情。
點閱數586
下載數4
修改日期：2021-09-24
現代的電器
web 現代的電器
劉懷桐/市立上安國小國小5-6年級
本節課程先以情境圖呈現主要句型，並藉由課堂口語練習及小組活動，讓學生學習各種電腦資訊及科技產品的閩南語說法，並藉由觸控電視讓課堂變得活潑有變化，學生專注力提升，也提升學習效果
點閱數648
下載數8
修改日期：2020-12-18