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本土語文(閩南語文)-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 175 筆
台羅二點鐘－用2點鐘的時間熟悉台灣羅拼音
web 台羅二點鐘－用2點鐘的時間熟悉台灣羅拼音
陳慶哲/縣立新港國中國小5年級~國中9年級
經由電腦或者手機練習，予你佇短短時間內了解台羅拼音的簡單佮方便。
點閱數688
下載數2
修改日期：2026-10-24
上帝也起肖
web 上帝也起肖
江岱澄/市立正義國小國小6年級
台灣人的鬼神信仰
點閱數631
下載數16
修改日期：2026-10-24
澎湖縣國民中小學鄉土教材資源網
web 澎湖縣國民中小學鄉土教材資源網
葉品岑/縣立吉貝國小附設幼稚園國小1-6年級
澎湖群島，位於台灣海峽，是由大大小小不同的島嶼和岩礁所組成。最北為目斗嶼、最東是查某嶼、最南是七美嶼、最西則為花嶼。群島總面積大約127平方公里，但卻擁有高達320公里的海岸線長度。澎湖的自然環境與眾不同，讓我們一起環遊澎湖、認識澎湖。
點閱數1549
下載數20
修改日期：2026-10-24
南都文賞
web 南都文賞
李志祥/教育局國小5年級~國中9年級
委請專家學者協助編輯「南都文賞」文學賞析補充教材，結合台語本土語言以臺南在地文學及易教樂學為目標，適用對象為國小高年級及國中學生，除取得出版再製權以利教材出版外並將舉行推廣說明會，協助學校應用此本教材，進而延伸為線上電子書、繪本等相關產出品，亦可提供本市各國小放心做為作文及朗讀等本土語言教材使用。
點閱數2543
下載數46
修改日期：2026-10-24
真平版閩南語第九冊第二課未來一直來教學設計
web 真平版閩南語第九冊第二課未來一直來教學設計
劉彥成/市立內定國小國小5年級
一、透過閩南語文的閱讀，學習過去與現在人們生活中各種家電用品的說法。二、透過標音符號及漢字的學習，簡單說出科技為生活帶來的變化。
點閱數38
下載數0
修改日期：2026-10-19
android
臺灣台語輸入法
app 臺灣台語輸入法
教育部/教育部國小5-6年級
本部為推動本土語言的傳承與數位化，建置了相當完善的「臺灣台語輸入法」及相關配套資源。這套系統高度整合了臺羅拼音與臺灣台語漢字，使用者只需輸入拼音，系統便能智慧化地提供準確的漢字供選取。除了基礎的打字功能外，更導入語音辨識功能，使民眾能快速將語音轉化為文字，提升使用本土語言溝通的意願。
點閱數1596
下載數38
修改日期：2026-05-20
臺灣小吃（Tâi-uân tiám-sim）
web 臺灣小吃（Tâi-uân tiám-sim）
歐陽熠/市立大成國小國小5年級
語言學習需要高互動的情境。本課程利用觸控大屏的多媒體整合功能，將教室背景瞬間轉換為「熱鬧的夜市」。透過螢幕上的互動操作（如：將食物拖曳到盤子），讓學生在模擬情境中練習「點餐」與「計價」的對話，連結生活經驗，提升開口說閩南語的動機。
點閱數255
下載數4
修改日期：2026-01-20
本土語言-閩南語-第一單元-疼惜-驚著無代誌
web 本土語言-閩南語-第一單元-疼惜-驚著無代誌
陳佩娟/市立高原國小國小6年級
詐騙手法日新月異，新聞媒體也時有所聞，詐騙集團以小孩被綁走為由，進行詐騙行為。 本文以日記體視角回顧這一驚魂事件，日記是心靈的紀錄，是真情實感的呈現。日記一開始呈現奶奶慌理慌張的衝到學校，一見到寶貝孫兒的那一刻，心中的大石頭終於放下，接著敘寫事件發生的經過，最後流露出歹徒讓奶奶擔心受怕的憤怒，孩子的心思一轉，體會到自己在奶奶心中是這麼的重要啊。
點閱數565
下載數1
修改日期：2024-11-14
慶生學習單
web 慶生學習單
林佳誼/永康復興國小國小6年級
讓學生藉由實際製作蛋糕,培養人我關係,並能體會他人的辛勞,進一步培養由衷的感恩態度.
點閱數843
下載數19
修改日期：2024-07-16
金碗箸的祕密
web 金碗箸的祕密
翁瑞鴻/後甲國中國小1年級~國中9年級
著作類別:傳統懸絲傀儡偶戲創作緣起:帶著一群對傳統技藝有熱情的國中生，於課餘時間組成偶戲團，懷著傳承的心，每個學生練習用左手撐起重達１台斤重的戲偶，以及用右手控制１６條錯綜複雜的懸絲繩線....練習期間自己因緣際會開始接觸本土語言，便予以橫向連結，結合母語，逐一訓練學生之聲音表情與發音，以表演藝術串接，將情意技能與母語結合，製作出傳統懸絲傀儡偶戲～金碗筷的秘密 ~
點閱數912
下載數21
修改日期：2024-07-16