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本土語文(閩南語文)-國小3-4年級(二)
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它抓得住我
web 它抓得住我
魏如苑/市立永福國小國小3-4年級
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修改日期:2011-09-29
歡喜逗陣行課文
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魏如苑/市立永福國小國小3-4年級
配合歡喜逗陣行教學設計活動單
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歡喜逗陣行
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魏如苑/市立永福國小國小3-4年級
配合歡喜逗陣行活動設計學習單
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評量表
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魏如苑/市立永福國小國小3-4年級
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修改日期:2011-09-29
配合歡喜逗陣行教學設計的附件
web 配合歡喜逗陣行教學設計的附件
魏如苑/市立永福國小國小3-4年級
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修改日期:2011-09-29
歡喜逗陣走
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魏如苑/市立永福國小國小3-4年級
讓孩子以大自然中的花花草草、昆蟲為出發點,學習花名、昆蟲名的閩南語,並應用於日常生活中,並能主動關心自然事物,熱愛鄉土,懂得尊重生命,放眼世界的胸襟與情操。透過童謠、圖卡拼讀、遊戲參與、過關活動的進行,並輔以學校本位課程「自信」、「有夢」、「創意」、「尊重」、「活力」五個指標為項度,讓閩南語融入日常生活中,孩子在自然情境中輕鬆愉快的學習,無壓力,並活用所學的知識,自由發揮,享受語文的樂趣,老師間接引導孩子體貼父母、尊重生命,讓孩子主副學習兼顧。
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修改日期:2011-09-29
疼惜阮的心
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魏如苑/市立永福國小國小3-4年級
配合歡喜逗陣行活動設計學習單
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修改日期:2011-09-29
上課發表次數統計表
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蘇欣衍/板橋國小國小1年級~國中9年級
上課發表次數統計表
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修改日期:2011-09-29
歡喜鬥陣走
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魏如苑/市立永福國小國小3-4年級
讓孩子以大自然中的花花草草、昆蟲為出發點,學習花名、昆蟲名的閩南語,並應用於日常生活中,並能主動關心自然事物,熱愛鄉土,懂得尊重生命,放眼世界的胸襟與情操。透過童謠、圖卡拼讀、遊戲參與、過關活動的進行,並輔以學校本位課程「自信」、「有夢」、「創意」、「尊重」、「活力」五個指標為項度,讓閩南語融入日常生活中,孩子在自然情境中輕鬆愉快的學習,無壓力,並活用所學的知識,自由發揮,享受語文的樂趣,老師間接引導孩子體貼父母、尊重生命,讓孩子主副學習兼顧。
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修改日期:2011-09-29
評量表二
web 評量表二
魏如苑/市立永福國小國小3-4年級
配合歡喜逗陣行教學設計的評量表
點閱數446
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修改日期:2011-09-29