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搜尋相關的資源 58
自然筆記-山女南湖行-資源代表圖
web自然筆記-山女南湖行
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
在山上妳們是嚮導,在山下就讓我充當嚮導,帶妳們走入我的聲音世界。透過聲音,讓回憶變得更加立體。從審馬陣山屋的晚安曲、圈谷中南湖溪的泊泊水脈、包圍在狂風呼嘯下的南湖山屋內,我們還在分享彼此的夢境及山屋垃圾問題,還有那些歌聲笑聲背後交雜著深山鶯及小翼鶇的鳴唱,還有松風中我們共振的合音….妳們很驚訝我這一路上,居然默默地把那些聲音蒐藏起來,並且編織成一張地圖,頓時我們重回南湖,用聲軌重新串聯了這一趟動人山行。明明是風雨交加,但更加有聲有色。
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自然筆記-人類世動物倫理與生命教育的十二道難題-資源代表圖
web自然筆記-人類世動物倫理與生命教育的十二道難題
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
在這本書當中,黃宗潔老師和姐姐黃宗慧老師,試圖整理近年來更多新的立論及研究發表成果,以12道「難題」作為討論的目標,把過去非常容易產生對立或是衝突的敏感內容,包括「外來種」或原住民的「狩獵文化」…..一篇篇整理出論述清晰的文章。近年來在「人類世」的主軸下,有了更豐富多元及細緻的角度,試圖釐清不同立場背後的糾結,了解人類本身的限制,同時也協助更進一步梳理龐雜的論述,試圖讓自己的思維及討論更聚焦,更具邏輯性。
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自然筆記-陳耀昌醫師談新著作「島之曦」-資源代表圖
web自然筆記-陳耀昌醫師談新著作「島之曦」
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
從「傀儡花」到「島之曦」,陳耀昌老師的作品都非常的厚重,但是帶給讀者的視野也是非常的浩瀚。「島之曦」 共有20萬字,很難想像陳醫師只花了11個月的時間完成,並於2021年出版。「島之曦」 的企圖心極大,用大時代的小人物來鋪陳了一個歷史劇,把台灣歷史人物全部有血有肉地串連起來,故事中同時充滿了音樂、充滿了情感、充滿了時代的記憶。1920年代的台灣,正值日本殖民統治的時期,卻也是台灣文化發展最活潑生猛的時代,「島之曦」 有兩大主題,一個是反殖民抗日運動史,另一個是抗病(麻瘋病)醫療史,其中穿針引線的正是盧丙丁及林氏好的愛情故事。
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5-1地方政府的組成-資源代表圖
web5-1地方政府的組成
彭千育/市立楊明國中國中8年級
設計理念:根據課本脈絡逐一引導學生學習公民知識,先從單元目錄讓學生清楚與組織本單元的學習架構,再以小犬颱風例子引起動機,作為本課學習主題的銜接,帶出地方政府的重要性。接著進入課本核心內容。整堂課會以提問方式讓學生進行分組合作學習,運用小白板書寫與加分制度,提升學生學習動機,並引導學生能快速從中找出公民知識核心重點與關鍵字。在每個核心概念教授完,也會透過題目演練立即檢視學生學習狀況與成效。
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刑事訴訟-資源代表圖
web刑事訴訟
陳柔穎/市立中壢國中國中8年級
社會領域/公民科課程搭配圖表說明、學生練習讓學生習得刑事訴訟之流程,並了解刑事訴訟中各種人員的職權,養成學生守法的精神。
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中央政府-資源代表圖
web中央政府
陳奕君/市立南崁國中國中8年級
利用網路時事新聞引導學生理解我國中央政府組織及運作
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高二公民契約財產與保障教案-資源代表圖
web高二公民契約財產與保障教案
黃君平/市立陽明高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
■契約自由的意義和基本原則。■財產權保障的重要性和法律保障。■契約自由和財產權保障對公民權利的影響和保障。
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市場競爭-資源代表圖
web市場競爭
周美志/市立龍興國中國中9年級
1.認識利潤。2.認識廠商的競爭方式。3.認識廠商的多寡與市場競爭程度4.了解法律如何保障消費者權益。
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跨領域數位課程-樂~樂~樂 單元二   錦繡傳說-資源代表圖
web跨領域數位課程-樂~樂~樂 單元二 錦繡傳說
顏培宜/新北市立鷺江國民中學國中7年級
多元文化/視覺藝術
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跨領域數位課程-樂~樂~樂 單元一  認識北管樂器與工尺譜(社會、表藝)-資源代表圖
web跨領域數位課程-樂~樂~樂 單元一 認識北管樂器與工尺譜(社會、表藝)
顏培宜/新北市立鷺江國民中學國中7年級
社會、表藝
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