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分析與解讀資料
如何分析所蒐得的資料?如何以所蒐得的資料為基礎進行合理的解釋或推論?
知識架構
領域:社會領域-公民與社會
學習階段:高中10-12年級(五)
學習內容:SER-Ⅴ-12 【延伸探究】在臺灣社會的實例中,公共意見如何影響公共政策的制訂?如何發揮對政府監督與制衡的作用?
製作年份
2025
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:無
上傳時間
2025-10-28
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