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自然筆記-鄭安睎老師談「蕃人觀光日誌」
教育廣播電臺/教育廣播電臺
高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
這次地理空間的主軸就是「 關門古道」,清代「開山撫番」路線最晚被後人完整探勘完成的「祕徑」。對我來說,沿著這一條路徑 所呈現的三面迷人「風景」,分別是:1.布農族丹社群遷徙 史及當代口訪。2.古道被建構及重現的追尋者歷史。3.台灣古道研究老中青群像與其交織。許多線索與發現,似乎都透露著某種神奇的力量 ,而透過這本書真的讓我閱讀到,什麼是「祖靈在編織 」。更讓我深深地敬佩鄭安晞老師,在這一條「關門古道」上,所付出的堅持及 毅力。
點閱數325
下載數0
修改日期:2025-05-13
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專訪策展人黃義雄老師談「臺北城中故事」
教育廣播電臺/教育廣播電臺
高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
專訪策展人黃義雄老師談「臺北城中故事」
點閱數417
下載數1
修改日期:2025-05-13
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自然筆記-山女南湖行
教育廣播電臺/教育廣播電臺
高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
在山上妳們是嚮導,在山下就讓我充當嚮導,帶妳們走入我的聲音世界。透過聲音,讓回憶變得更加立體。從審馬陣山屋的晚安曲、圈谷中南湖溪的泊泊水脈、包圍在狂風呼嘯下的南湖山屋內,我們還在分享彼此的夢境及山屋垃圾問題,還有那些歌聲笑聲背後交雜著深山鶯及小翼鶇的鳴唱,還有松風中我們共振的合音….妳們很驚訝我這一路上,居然默默地把那些聲音蒐藏起來,並且編織成一張地圖,頓時我們重回南湖,用聲軌重新串聯了這一趟動人山行。明明是風雨交加,但更加有聲有色。
點閱數334
下載數0
修改日期:2025-05-13
web
公民-惡狼有惡報 中文版3分鐘
內政部移民署/內政部移民署
國小5-6年級
人口販運防治法是我國為防止人口販運、保護被害人權益,並配合國際人權規範而制定的重要法律。該法於民國98年公布施行,針對以詐騙、脅迫、利誘等方式,迫使他人從事勞動、性剝削、器官摘除、電信詐欺、運送行為等非法行為予以禁止與處罰。法律明確定義人口販運行為,並規範防制機制、被害人保護如庇護、醫療、法律協助等及加害人之法律責任。此法也強化跨部門合作,由政府與民間團體共同推動預防宣導與救援工作。臺灣亦與國際接軌,持續接受外部評比並改善制度,以展現對人權保障的重視。
點閱數167
下載數0
修改日期:2025-05-13
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校園生活中的國家認同塑造:1式教案、2式學習單
郭復齊老師/國立臺南第一高級中學
高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
1式教案、2項活動學習單
點閱數549
下載數9
修改日期:2025-02-12
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國中五院職權/中央地方政府重點評量
陳星如/縣立宏仁國中
國中7-9年級
五院職權會考必考,但重點容易搞混,透過評量可以協助學生找到自己的弱點,再予以加強!
點閱數475
下載數25
修改日期:2025-01-14
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翰林國中二下公民課本重點填充(111)
陳星如/縣立宏仁國中
國中7-9年級
設計概念:讓學生精熟課本內容,透過書寫加深重點及重要名詞的印象使用時機:1.供學生事前預習 2.供學生事後複習 3.供學生考前複習優點:因是課本句子,老師不用花時間對答案每章後面有附上該單元的重點整理,也必於教師做重點複習
點閱數2156
下載數76
修改日期:2025-01-06
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翰林國中一下公民課本重點填充(110)
陳星如/縣立宏仁國中
國中7-9年級
設計概念:讓學生精熟課本內容,透過書寫加深重點及重要名詞的印象使用時機:1.供學生事前預習 2.供學生事後複習 3.供學生考前複習優點:因是課本句子,老師不用花時間對答案每章後面有附上該單元的重點整理,也必於教師做重點複習
點閱數2257
下載數98
修改日期:2025-01-06
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翰林國中二上公民課本重點填充(111)
陳星如/縣立宏仁國中
國中7-9年級
設計概念:讓學生精熟課本內容,透過書寫加深重點及重要名詞的印象使用時機:1.供學生事前預習 2.供學生事後複習 3.供學生考前複習優點:因是課本句子,老師不用花時間對答案每章後面有附上該單元的重點整理,也必於教師做重點複習
點閱數825
下載數53
修改日期:2025-01-06
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國中公民第五冊第一次段考複習重點
陳星如/縣立宏仁國中
國中7-9年級
經濟的內容是生活化但對學生而言是比較陌生的內容!透過重點整理協助學生掌握單元內容!
點閱數665
下載數11
修改日期:2024-12-30
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確定