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公民與社會-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 170
確認資料的可用性 07:32
video 確認資料的可用性
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
如何確認所蒐得資料的有效性與真實性?
觀看次數329
修改日期:2025-10-28
分析與解讀資料 06:38
video 分析與解讀資料
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
如何分析所蒐得的資料?如何以所蒐得的資料為基礎進行合理的解釋或推論?
觀看次數337
修改日期:2025-10-28
我們如何面對現今媒體與網路問題? 07:02
video 我們如何面對現今媒體與網路問題?
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
公共意見形成過程中,可能存在哪些媒體近用與媒體再現(可包括族群、性別、性傾向或身心障礙等群體之再現)的不平等?
觀看次數530
修改日期:2025-10-28
契約正義的展現 06:46
video 契約正義的展現
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
憲法作為人民權利的保障書,與公權力的規範有何關聯?
觀看次數345
修改日期:2025-10-28
契約是什麼? 09:37
video 契約是什麼?
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
憲法作為人民權利的保障書,與公權力的規範有何關聯?
觀看次數302
修改日期:2025-10-28
媒體的角色 08:15
video 媒體的角色
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
媒體與社群網路的所有權或產製過程,如何影響公共意見的形成?
觀看次數369
修改日期:2025-10-28
媒體再現如何造成公共意見表達的不平等? 07:28
video 媒體再現如何造成公共意見表達的不平等?
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
公共意見形成過程中,可能存在哪些媒體近用與媒體再現(可包括族群、性別、性傾向或身心障礙等群體之再現)的不平等?
觀看次數710
修改日期:2025-10-28
公平正義的追求 06:53
video 公平正義的追求
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
為什麼社會的不同群體,對於「公平正義」的理解與追求會有衝突?
觀看次數796
修改日期:2025-10-28
國家如何落實憲法對權利的保障? 11:34
video 國家如何落實憲法對權利的保障?
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
憲法作為人民權利的保障書,與公權力的規範有何關聯?
觀看次數323
修改日期:2025-10-28
權利的保障是無限制的嗎? 09:40
video 權利的保障是無限制的嗎?
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
憲法作為人民權利的保障書,與公權力的規範有何關聯?
觀看次數227
修改日期:2025-10-28