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搜尋相關的資源 208 筆
高中-社會(地理)-人口轉型-B-混成教學-臺南市新豐高中-陳宜君老師-資源代表圖
web 高中-社會(地理)-人口轉型-B-混成教學-臺南市新豐高中-陳宜君老師
親師生線上教學與學習模式推廣與應用計畫/國立高雄師範大學科學教育暨環境教育所高中10-12年級
課程分類：B-混成教學授課教師：臺南市新豐高中-陳宜君老師授課年級：高二教材版本：跨版本自編教材教授科目：地理使用平台：因材網、Youtube、Nearpod、google classroom、Time to climb
點閱數923
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修改日期：2022-09-23
國中-社會(地理)-臺灣的區域發展-A-混成教學-臺南市永康國中-沙寶鳳老師-資源代表圖
web 國中-社會(地理)-臺灣的區域發展-A-混成教學-臺南市永康國中-沙寶鳳老師
親師生線上教學與學習模式推廣與應用計畫/國立高雄師範大學科學教育暨環境教育所國中7-9年級
課程分類：A-混成教學授課教師：臺南市永康國中-沙寶鳳老師 授課年級：國一教材版本：翰林版、學思達講義教授科目：社會(地理)使用平台：翰林版教科書電子檔、google meet 、google classroom、google表單、mentimeter
點閱數2492
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修改日期：2022-03-11
遠走高「非」-資源代表圖
web 遠走高「非」
蔡貽良/桃園市立楊梅國中國中7年級
自編學習單、自編教材、康軒備課教材TBL智慧教室(觸控螢幕、Hiteach系統、學生每人一支IRS、每組一台平板電腦)
點閱數542
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修改日期：2021-12-31
高榮原生動物保護區(三)(實作篇)-資源代表圖
web 高榮原生動物保護區(三)(實作篇)
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
1. 介紹顯微鏡的構造與成像原理2. 比較光學顯微鏡與位相差顯微鏡的不同3. 介紹數位攝影的方法4. 介紹顯微鏡操作技能5. 觀察污水處理過程中的微生物
點閱數679
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修改日期：2021-12-27
水文與水資源-資源代表圖
web 水文與水資源
張素禎/桃園市桃園區青溪國民中學國中7-9年級
電腦、觸屏
點閱數672
下載數6
修改日期：2021-12-27
日本經濟發展與產業變遷-資源代表圖
web 日本經濟發展與產業變遷
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
日本經濟發展與產業變遷
點閱數645
下載數5
修改日期：2021-12-27
發展是最好的國防-資源代表圖
web 發展是最好的國防
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
1.發展和國防的關聯2.台灣的優勢、劣勢、機會和威脅(SWOT)3.善用國際局勢，事半功倍
點閱數721
下載數18
修改日期：2021-12-27
高榮原生動物保護區(一)-資源代表圖
web 高榮原生動物保護區(一)
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
1. 瞭解水體微生物診斷是瞭解水環境最快最好的方法。2. 介紹優養化、有機負荷高、有機負荷低、水中有硫化物、水質良好指標微生物等各種水質狀況下的微生物。3. 介紹對毒性物質敏感的微生物。
點閱數559
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修改日期：2021-12-27
高榮原生動物保護區(二)(課程篇)-資源代表圖
web 高榮原生動物保護區(二)(課程篇)
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
1.介紹水體微生物檢測技術。2.不同水質微生物例示3.纖毛蟲介紹(工業廢水)4.後生動物介紹(工業廢水)
點閱數530
下載數0
修改日期：2021-12-27
社會領域 - 地理科 聚落與交通-資源代表圖
web 社會領域 - 地理科 聚落與交通
杜彥誼/市立永豐高中附設國中國中7-9年級
本單元由聚落的定義、分類、機能、演進等面向，討論我們所生活工作的空間特色與變化。再由聚落之間出於互動互補的需求，引導學生進入交通的學習討論，生活中不同的交通需求，產生了目前多元便捷的交通方式。
點閱數601
下載數8
修改日期：2021-12-24