:::
網站導覽
資源分類
社會領域-高中10-12年級(五)
過濾條件
搜尋相關的資源 19 筆
高榮原生動物保護區(一)-資源代表圖
web 高榮原生動物保護區(一)
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
1. 瞭解水體微生物診斷是瞭解水環境最快最好的方法。2. 介紹優養化、有機負荷高、有機負荷低、水中有硫化物、水質良好指標微生物等各種水質狀況下的微生物。3. 介紹對毒性物質敏感的微生物。
點閱數509
下載數0
修改日期：2021-12-27
跨領域數位課程-產地到餐桌 自給自足的永續優勢-資源代表圖
web 跨領域數位課程-產地到餐桌 自給自足的永續優勢
黃珮甄/臺北市立永春高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
家政/地理
點閱數88
下載數1
修改日期：2025-07-18
高一地理_冰河地形-資源代表圖
web 高一地理_冰河地形
黃君平/市立陽明高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
1. 了解冰蝕地形的形成過程和特徵。 2. 探討世界冰河地形的分布。 3. 利用觸控螢幕進行互動學習。 4. 通過學習單鞏固所學知識。
點閱數263
下載數7
修改日期：2024-11-08
高中-社會(地理)南方區域的發展與挑戰-A-混成教學-台南市大灣高中-孔慶麗老師-資源代表圖
web 高中-社會(地理)南方區域的發展與挑戰-A-混成教學-台南市大灣高中-孔慶麗老師
親師生線上教學與學習模式推廣與應用計畫/國立高雄師範大學科學教育暨環境教育所高中10-12年級
課程分類：A-混成教學授課教師：台南市大灣高中-孔慶麗老師 授課年級：高中二年級教材版本：龍騰版教授科目：社會(地理)使用平台：龍騰版電子書、google meet 、google classroom、google共編簡報
點閱數1204
下載數33
修改日期：2021-12-13
全球化-資源代表圖
web 全球化
江杰龍/莊敬高工高中10-12年級
1、詢問同學「武漢病毒」是什麼東西? 2、是否有人知道武漢病毒跟全球化的關聯。
點閱數524
下載數17
修改日期：2021-01-26
跨領域數位課程-咖啡的全球之旅-資源代表圖
web 跨領域數位課程-咖啡的全球之旅
明湖國中 高抬主老師、南湖高中 陳泓曄老師、內湖高中 莊易霖老師/臺北市立南湖高級中學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
資訊科技、公民與社會
點閱數231
下載數9
修改日期：2025-01-07
高中-社會(地理)-人口轉型-B-混成教學-臺南市新豐高中-陳宜君老師-資源代表圖
web 高中-社會(地理)-人口轉型-B-混成教學-臺南市新豐高中-陳宜君老師
親師生線上教學與學習模式推廣與應用計畫/國立高雄師範大學科學教育暨環境教育所高中10-12年級
課程分類：B-混成教學授課教師：臺南市新豐高中-陳宜君老師授課年級：高二教材版本：跨版本自編教材教授科目：地理使用平台：因材網、Youtube、Nearpod、google classroom、Time to climb
點閱數772
下載數15
修改日期：2022-09-23
高榮原生動物保護區(三)(實作篇)-資源代表圖
web 高榮原生動物保護區(三)(實作篇)
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
1. 介紹顯微鏡的構造與成像原理2. 比較光學顯微鏡與位相差顯微鏡的不同3. 介紹數位攝影的方法4. 介紹顯微鏡操作技能5. 觀察污水處理過程中的微生物
點閱數615
下載數4
修改日期：2021-12-27
高中-社會(地理)超級強國的興起與挑戰-B-混成教學-台南市大灣高中-孔慶麗老師-資源代表圖
web 高中-社會(地理)超級強國的興起與挑戰-B-混成教學-台南市大灣高中-孔慶麗老師
親師生線上教學與學習模式推廣與應用計畫/國立高雄師範大學科學教育暨環境教育所高中10-12年級
課程分類：B-混成教學授課教師：台南市大灣高中-孔慶麗老師 授課年級：高中二年級教材版本：龍騰版教授科目：社會-地理使用平台：龍騰版電子書、google meet 、google classroom、Jamboard共編檔、google簡報
點閱數1224
下載數10
修改日期：2021-12-06
跨領域數位課程-咖啡的全球之旅(二)-資源代表圖
web 跨領域數位課程-咖啡的全球之旅(二)
高抬主老師/臺北市明湖國中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
資訊科技、公民與社會、地理
點閱數38
下載數0
修改日期：2025-07-22