:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件
搜尋相關的資源 3,535 筆
單元課程優化教學示例編號：國小社會 001
web 單元課程優化教學示例編號：國小社會 001
張崴耑/台中市大明國小國小3年級
運用「數位工具」導入「教學策略」，學習「學科內容知識」。1. 以Google map導入觀察法，關注居住地區的街道空間利用與特色。2. 實施示範教學法，運用Canva統計與匯出圖表功能，解釋並說明居住地區空間利用的特色與居民生活的關係。3. 以Padlet實施發表教學法，透過組間互學，解釋居住地區居民生活與空間利用的關係。
點閱數846
下載數2
修改日期：2024-10-16
單一活動優化示例編號：國小社會 2024-003
web 單一活動優化示例編號：國小社會 2024-003
張崴耑/台中市大明國小國小3年級
以Padlet實施發表教學法，透過組間互學，解釋居住地區居民生活與空間利用的關係。
點閱數711
下載數2
修改日期：2024-10-14
單一活動優化教學示例編號：國小社會 2024-002
web 單一活動優化教學示例編號：國小社會 2024-002
張崴耑/台中市大明國小國小3年級
實施示範教學法，運用Canva統計與匯出圖表功能，解釋並說明居住地區空間利用的特色與居民生活的關係。
點閱數613
下載數1
修改日期：2024-10-14
單一活動優化教學示例編號：國小社會 2024-001
web 單一活動優化教學示例編號：國小社會 2024-001
張崴耑/台中市大明國小國小3年級
以Google map導入觀察法，關注居住地區的街道空間利用與特色。
點閱數553
下載數3
修改日期：2024-10-14
東南亞、南亞學習單
web 東南亞、南亞學習單
楊雅婷/市立大有國中國中7-9年級
東南亞、南亞區域地理位置、自然環境、經濟、文化理解與複習
點閱數918
下載數20
修改日期：2024-10-01
美洲
web 美洲
楊雅婷/市立大有國中國中9年級
若將美洲視為一個整體，其自然環境與歷史發展上有其相似性，但現在的北美洲與中南美洲的經濟發展卻大相逕庭，希望學生能藉由書本及教師提供的資料，察覺出人與環境的互動及其淵源。
點閱數775
下載數1
修改日期：2024-10-01
和諧的相處–性別平等(天生的差異)
web 和諧的相處–性別平等(天生的差異)
康馨尹/市立北勢國小國小3-4年級
1. 認識兩性在生理上的差異及生活中的各種表現。2. 了解兩性的差別大部分來自後天的學習。
點閱數505
下載數1
修改日期：2024-09-04
第二單元家庭與倫理-家庭的功能
web 第二單元家庭與倫理-家庭的功能
劉曉親/市立北勢國小國小3-4年級
引導學生透過觀察，能分享家庭重視的價值與培養的生活習慣，並能覺察省思家事分配的公平性,及實踐做家事，養成負責的好習慣。
點閱數593
下載數3
修改日期：2024-09-04
康軒3上社會第三單元 自治與安全─班級的自治活動
web 康軒3上社會第三單元 自治與安全─班級的自治活動
劉恬芳/市立北勢國小國小3年級
引導學生思考班級裡存在的問題，為了維護良好的學習環境，讓學生與小組成員討論班級公約內容，再透過班會討論和表決通過，讓學生瞭解班級自治應有的態度，每個人都有遵守班級公約的責任。
點閱數908
下載數12
修改日期：2024-08-23
112年彰雲嘉數位機會中心輔導團隊-鹿草聖德宮 05:14
video 112年彰雲嘉數位機會中心輔導團隊-鹿草聖德宮
彰雲嘉數位機會中心輔導團隊國小3-4年級
鹿草鄉中寮聖德宮保存著武舉人的旗杆座及乾隆16年的古匾珍貴歷史文物。聖德宮有兩對旗杆座，是清嘉慶6年(1801)與道光八年（1828），張氏二房子孫「張中玉」、 「張連捷」赴福建鄉試，高中「亞元」、「武魁」，這是考取舉人的最佳證明。因為清朝年間張家名聲顯赫，造福鄉里，因此家中有許多古匾，除了「亞元」、「武魁」匾額之外，最早的是乾隆16年的「品高月旦」；乾隆44年「年高德劭」；嘉慶20年「任恤睦姻」數塊古匾都彌足珍貴。透過建置聖德宮數位走讀教材，讓學童能夠認識清代武舉制度。
觀看次數369
修改日期：2024-05-29