:::
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件

搜尋相關的資源 3,673
公民-兒童權利公約CRC宣導動畫-第3集:平等對待每一位兒童-資源代表圖
web 公民-兒童權利公約CRC宣導動畫-第3集:平等對待每一位兒童
衛生福利部社會及家庭署/衛生福利部社會及家庭署國小3-4年級
《兒童權利公約》第3集動畫聚焦於「平等對待每一位兒童」。每個孩子,不論性別、種族、家庭背景、身心狀況或文化差異,都應被公平對待,享有相同的權利與尊嚴。動畫透過真實情境,讓孩子們明白,在學校或生活中,有些同學可能因與眾不同而被排擠或忽視,這是不公平的行為。每一位兒童都值得被尊重與接納,不應因差異而遭受歧視。動畫也強調,成人和政府有責任確保各種制度與服務能涵蓋所有孩子,尤其是弱勢兒童。讓每個孩子在平等中成長,並感受到被愛與尊重,是建構友善社會的基礎。教育孩子尊重多元、欣賞差異,是我們通往共融社會的重要一步。
點閱數113
下載數0
修改日期:2025-09-24
公民-隱性障礙者宣導影片【餐廳篇】-資源代表圖
web 公民-隱性障礙者宣導影片【餐廳篇】
衛生福利部社會及家庭署/衛生福利部社會及家庭署國小5-6年級
你知道嗎?有些自閉症者雖然外表看起來與常人無異,但對聲音、光線與溫度特別敏感。像是在餐廳用餐時,若環境突然變得吵雜或跳電,可能會讓他們產生強烈的不安感,甚至出現焦躁行為。此時,最好的方式不是責怪或介入,而是先觀察情況,給予空間,讓熟悉的同行者進行安撫。影片中,餐廳服務員以溫柔的語氣說明現況,並協助更換餐具,既照顧了自閉症者的需要,也讓其他顧客感受到尊重與和諧。每個人對感官刺激的反應不同,我們無法從外表判斷一個人是否有障礙,但我們可以選擇以理解取代誤解,用接納取代偏見。在公共場合中,多一點觀察與包容,就能少一分衝突與歧視。讓我們一起努力,打造一個真正友善共融的社會環境,讓每個人都能自在生活。
點閱數129
下載數0
修改日期:2025-09-24
公民-臺灣雲市集|翻轉新局 雲端進行式-老店轉型篇-資源代表圖
web 公民-臺灣雲市集|翻轉新局 雲端進行式-老店轉型篇
數位發展部數位產業署-ADI/數位發展部數位產業署-ADI國小5-6年級
在數位浪潮下,傳統產業也能搭上科技列車!「臺灣雲市集」推動老店轉型,幫助中小企業與傳統商家善用雲端工具,翻轉經營新局。無論是老字號餅舖、地方餐館,或是代代相傳的工藝坊,只要透過雲端應用,就能解決行銷不足、客源流失等挑戰。例如導入線上點餐系統、雲端訂單管理或數位支付工具,不僅提升效率,也讓服務更貼近現代消費者需求。不只是技術升級,更是思維上的改變。從過去單靠口碑,到現在運用雲端平台拓展市場,老店也能煥發新生命力。臺灣雲市集讓科技變得不再遙遠,讓轉型成為可能。這不只是經濟的創新,更是文化的延續與突破。老店轉型進行式,正在改寫城鄉經濟的新篇章。
點閱數149
下載數0
修改日期:2025-09-24
公民-身心障礙楷模金鷹獎得獎者-朱清良:心存善念,把握當下-資源代表圖
web 公民-身心障礙楷模金鷹獎得獎者-朱清良:心存善念,把握當下
衛生福利部社會及家庭署/衛生福利部社會及家庭署國小3-4年級
朱清良曾任職於國家衛生研究院與台大醫學院,從事免疫學研究,卻在106年被診斷出罹患漸凍症(ALS)。面對病情的衝擊,他一度陷入身心低谷,但並未就此放棄。他積極參與病友協會,從病友、家屬與社工的互動中重新找回希望。他相信「心存善念,把握當下」,以正面態度面對生命挑戰,並在有限的體力內持續奉獻自己,分享所學回饋社會。朱清良的故事不只是面對病痛的勇氣,更展現人性光輝與無私精神。他讓我們看見:每個人都有價值與能力,無論身體處境如何。從他身上,我們學會尊重生命、接納差異,並真正理解共融社會的意涵。透過他的行動,我們被提醒,真正的尊嚴來自自我肯定與關懷他人。
點閱數119
下載數0
修改日期:2025-09-24
文化保存-彰化鐵路醫院(原高賓閣)-資源代表圖
web 文化保存-彰化鐵路醫院(原高賓閣)
文化部文化資產局/文化部文化資產局國小3-4年級
彰化鐵路醫院原為昭和13年(1938年)落成的高賓閣,為日治時期彰化火車站前繁華街區中的知名料理屋,服務當地商賈與文化人士。高賓閣非傳統酒家,僅提供餐飲聚會場所,文化界與商界常於此舉行會議與聚餐,曾吸引當代社會名流造訪。昭和19年(1944年)後建物歷經戰爭損毀與多次轉手,戰後由臺鐵接管,於民國39年(1950年)設立彰化鐵路診療所,民國60年(1971年)升格為鐵路醫院。院所於民國73年(1984年)停用後閒置,民國100年(2011年)被指定為縣定古蹟,民國108年(2019年)修復完成。建築見證彰化都市發展、戰後醫療演進及文化聚會場域變遷,具歷史、建築與社會文化保存價值。
點閱數142
下載數0
修改日期:2025-09-24
公民-智慧城鄉|守護臺灣的愛-資源代表圖
web 公民-智慧城鄉|守護臺灣的愛
數位發展部數位產業署-ADI/數位發展部數位產業署-ADI國小5-6年級
生活充滿挑戰,而科技正默默守護我們的每一天。臺灣推動「智慧城鄉」計畫,讓科技不只是進步的象徵,更是傳遞愛與關懷的橋樑。從田間到城市,智慧農業提高生產效率與食品安全;智慧醫療讓更多民眾得到及時照護;智慧交通改善偏鄉物流與接送問題,讓服務不再有距離;而智慧治理則透過科技監控、資料分析,有效守護土地與資源。科技逐步深入臺灣的22個縣市,不論是都會還是鄉村,都正因數位應用而悄悄改變。生活變得更安心、更便利、更貼近我們心中理想的樣貌。這不只是科技的進步,更是一種人與土地共好、彼此守護的生活方式。智慧城鄉,讓科技真正走入人心,也走進生活的每一個角落。
點閱數123
下載數0
修改日期:2025-09-24
公民-了解綠生活-資源代表圖
web 公民-了解綠生活
環境部/環境部國小5-6年級
淨零綠生活是臺灣2050淨零轉型的關鍵戰略之一,從改變全民日常生活行為著手,從食、衣、住、行、育、樂、購推動產業供給端變革,降低溫室氣體排放。自109年起,環境部積極推動淨零綠生活運動,透過淨零綠生活資訊平台向全民宣導綠生活的重要性與實踐方式,包含旅遊、消費、飲食、居家、辦公,許多相關產業透過實施該計畫,讓民眾多出一種保護環境的選擇。綠生活不僅是一種友善環境的生活方式,也是一種潮流生活態度,呼籲政府、學校、企業、民間團體、社區及每位民眾共同參與,從日常小改變累積成全民綠生活行動,共創低碳永續未來。
點閱數134
下載數0
修改日期:2025-09-24
android
bluezz旅遊筆記本- 臺灣各地景點收錄-資源代表圖
app bluezz旅遊筆記本- 臺灣各地景點收錄
呂玉瑞/新北市新北市中和區光復國民小學國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
bluezz旅遊筆記本-收錄臺灣各地景點每筆景點資料有GPS定位,並可連結google導航也可撥打電話並加入收藏其他功能※附近景點:列出手機所在週邊的景點及距離※語音查詢:支援google語音辨識進行資料查詢 呂玉瑞 bluezz旅遊筆記本- 臺灣各地景點收錄 每當長假來臨學生最期待的就是可以去旅遊可以增廣見聞,可以體驗不同地區文化特色所謂讀萬卷書,不如行萬里路。也可以藉此放鬆心情,和家人朋友增進情感。旅遊筆記本APP,可以協助學生規劃旅遊行程讓孩子的回憶裡不只有雲霄飛車等刺激遊樂區而已。以下提供幾個可以使用的功能:1.搜尋附近景點~可以找出學校附近的特色景點。2.特色分類~找出各種新景點、觀光工廠、親水公園等不同主題旅遊3.縣市旅遊~搜尋不同縣市區別,可以規劃當地一連串的景點安排。
點閱數1024
下載數22
修改日期:2025-09-23
公民-實驗教育系列-民主的想像:培育與實踐-資源代表圖
web 公民-實驗教育系列-民主的想像:培育與實踐
國家教育研究院/國家教育研究院國小5-6年級
本片介紹新北市忠山實小與宜蘭縣人文國中小兩校在實驗教育中的民主實踐經驗。這些學校打破傳統課堂的固定模式,致力於打造以學生為核心的學習環境。透過潛在課程、公民素養的培養與開放的師生對話,學生不僅能表達意見,還能實際參與校園的日常決策過程。此外,學校也與社區連結,將民主教育推展到校園之外,打造一個無圍牆的開放學習場域。這樣的教育模式強調,民主不僅僅是制度上的投票,更是日常生活中不斷實踐的態度與行動。學生在這樣的環境中學習如何尊重多元意見、理解差異,並在參與中培養責任感與公共意識。這樣的實驗教育為培養具有思辨能力與社會關懷的現代公民奠定了重要基礎。
點閱數106
下載數0
修改日期:2025-09-23
公民-阿美族的古調新聲─少多宜・篩代-資源代表圖
web 公民-阿美族的古調新聲─少多宜・篩代
國家教育研究院/國家教育研究院國小5-6年級
阿美族音樂傳承者少多宜・篩代,年輕時選擇返回部落,投身於逐漸失傳的傳統樂器復原工作。他不僅親身學習製作與演奏,更創立「旮亙樂團」,致力於培育下一代阿美族青年,使傳統音樂的旋律與文化精神能世代延續。透過教學與實作,他讓青年在學習音樂的過程中重新建立對自身文化的認同與自信。這份文化行動不僅是音樂的傳承,更是一場深刻的族群認同實踐,體現原住民族在當代社會中堅持文化價值與自主精神的努力。少多宜・篩代的堅持讓阿美族古調從記憶中的旋律走入現實生活,成為活生生的文化血脈,繼續在土地與人們心中流動。這樣的行動不只保存歷史,更為文化未來打下根基,成為族群在現代社會中發聲與自我實現的重要力量。
點閱數138
下載數0
修改日期:2025-09-23