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節電減碳GOGOGO_影片-資源代表圖
web 節電減碳GOGOGO_影片
陳秀蕙/新北市立仁愛國小國小3-6年級
這是"節電減碳GOGOGO"動態課程教學記錄,亦可做為節能教學影片使用。
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下載數27
修改日期:2025-05-12
當我是隻小小鳥-空中看鄉村與都市景觀-資源代表圖
web 當我是隻小小鳥-空中看鄉村與都市景觀
潘立超/臺南市新營區新泰國小國小6年級
當我是隻小小鳥-空中看鄉村與都市景觀
點閱數438
下載數15
修改日期:2025-05-12
飲水思源-資源代表圖
web 飲水思源
洪慶昇/市立民族國小國小4年級
早期國民政府遷台,許多移民在當時來到台灣,這些軍人及眷屬就是住在眷村當中,當時台灣有非常多的眷村,但隨著時間的流逝,老一輩眷村人的離去及房屋逐漸破舊,政府決定將大部分的眷村都拆除,但其實眷村是個非常具有文化及特色的一個居住生活型態,所以我利用社會第一單元--飲水思源,介紹台灣祖先先民的組成,提到38年遷台這批眷村人的機會,提供了有關眷村生活的文章讓孩子們閱讀及補充,但單單只有討論眷村生活有些薄弱,所以我又提供了兩篇有關於現代生活的文章,供孩子們閱讀,進而做一個比較,找出異同,接下來再用閱讀課的時間共讀(媽媽的黑布鞋)這本書,結合明日星球及聊書系統,利用平板(iPad)線上進行統整與最後的討論,期待可以將眷村這個具有時代意義的文化形態,深深地烙印在孩子心中,將文化傳承下去。
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修改日期:2025-05-12
臺灣的城鄉與區域.pdf-資源代表圖
web 臺灣的城鄉與區域.pdf
洪慶昇/市立民族國小國小5-6年級
臺灣不大,但蘊藏的自然資源和人文風貌卻十足可觀。 在自然資源方面,由於地層板塊運動不斷的進行,造成臺灣複雜多變的地形地貌,高山、丘陵、平原、盆地、島嶼、縱谷與海岸等景觀豐富;在人文風貌方面,由於兼融閩南、客家、外省及原住民等不同的族群,形成多姿多彩的人文色彩,無論在宗教信仰、建築、語言、生活習慣及飲食風味上,均處處展現和諧共榮的繽紛景象。
點閱數1129
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修改日期:2025-05-12
「我有媽媽要出嫁」閱讀學習-資源代表圖
web 「我有媽媽要出嫁」閱讀學習
黃信耀/市立金山國小國小4年級
對於不同文化之間能彼此尊重
點閱數538
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修改日期:2025-05-12
有朋自遠方來-資源代表圖
web 有朋自遠方來
李英玫/市立芭里國小國小3年級
藉由觀光客的角度,來認識台灣各地的獨特景觀與濃厚的人文情懷。
點閱數743
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修改日期:2025-05-12
「我有媽媽要出嫁」學習單-資源代表圖
web 「我有媽媽要出嫁」學習單
黃信耀/市立金山國小國小4年級
針對「我有媽媽要出嫁」這本書所做的學習單
點閱數1072
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修改日期:2025-05-12
閱讀策略~親近它(以康軒六上第八課大小剛好的鞋子為例)-資源代表圖
web 閱讀策略~親近它(以康軒六上第八課大小剛好的鞋子為例)
蔡慧炫/臺南市安南區土城國小國小6年級
閱讀策略~親近它(以康軒六上第八課大小剛好的鞋子為例)
點閱數462
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修改日期:2025-05-12
節電減碳GOGOGO-資源代表圖
web 節電減碳GOGOGO
賓志偉/新北市立仁愛國小國小3-6年級
1.是"節電減碳GOGOGO"動態課程教學記錄。2.亦可做為節能教學影片使用。
點閱數560
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修改日期:2025-05-12
藝陣直加弄-資源代表圖
web 藝陣直加弄
陳玟融/臺南市安定區南安國小國小4-6年級
藝陣直加弄
點閱數417
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修改日期:2025-05-12