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看見社會EP33： 薪火相傳！東引人心中最虔誠的光【連江東引】 05:08
video 看見社會EP33： 薪火相傳！東引人心中最虔誠的光【連江東引】
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國小5-6年級
傳統文化的延續，需要新一代的參與。讓信仰不再只是儀式，更是大家凝聚在一起的力量，離鄉遊子願意返鄉，也是對這份文化的深厚感情。
觀看次數94
修改日期：2025-11-06
看見社會EP32： 庄內的人情味 認真生活的外埔守護神【彰化福興】 05:29
video 看見社會EP32： 庄內的人情味 認真生活的外埔守護神【彰化福興】
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國小5-6年級
一位真正的領導者，會親自去做，用行動影響他人，而不是只說不做。如果你是村長，想讓大家一起維護家鄉環境，你會怎麼做？
觀看次數97
修改日期：2025-11-06
看見社會EP31： 香煙裊裊-傳遞心願的鹿港製香人【彰化鹿港】 05:07
video 看見社會EP31： 香煙裊裊-傳遞心願的鹿港製香人【彰化鹿港】
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國小3-4年級
"鹿港的製香人用天然的材料與手工製作，讓信仰與文化可以繼續傳承下去。這份對土地的情感與對信仰的尊重，是我們每個人都能學習的。
觀看次數86
修改日期：2025-11-06
我國為什麼要積極爭取加入世界衛生組織（WHO）？ 08:28
video 我國為什麼要積極爭取加入世界衛生組織（WHO）？
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
我國為什麼要積極爭取加入世界衛生組織（WHO）？
觀看次數149
修改日期：2025-12-22
科技進步對臺灣農業發展產生哪些影響？ 07:55
video 科技進步對臺灣農業發展產生哪些影響？
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
科技進步對臺灣農業發展產生哪些影響？
觀看次數105
修改日期：2025-12-22
我國為什麼要加入世界貿易組織（WTO）？加入後對經濟發展有什麼影響？ 08:07
video 我國為什麼要加入世界貿易組織（WTO）？加入後對經濟發展有什麼影響？
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
我國為什麼要加入世界貿易組織（WTO）？加入後對經濟發展有什麼影響？
觀看次數420
修改日期：2025-12-22
都市和鄉村如何相輔相成，共創合宜的生活環境？繪製維恩圖 11:04
video 都市和鄉村如何相輔相成，共創合宜的生活環境？繪製維恩圖
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
都市和鄉村如何相輔相成，共創合宜的生活環境？繪製維恩圖
觀看次數159
修改日期：2025-12-22
戰後中華民國政府為什麼要進行土地改革？繪製心智圖 10:56
video 戰後中華民國政府為什麼要進行土地改革？繪製心智圖
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
戰後中華民國政府為什麼要進行土地改革？繪製心智圖
觀看次數159
修改日期：2025-12-22
我國的地方政府組織怎樣依公權力管理地方的公共事務？ 07:16
video 我國的地方政府組織怎樣依公權力管理地方的公共事務？
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
我國的地方政府組織怎樣依公權力管理地方的公共事務？
觀看次數92
修改日期：2025-12-22
我國的中央政府組織怎樣依公權力管理全國性的公共事務？ 12:22
video 我國的中央政府組織怎樣依公權力管理全國性的公共事務？
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
我國的中央政府組織怎樣依公權力管理全國性的公共事務？
觀看次數103
修改日期：2025-12-22