:::
開港通商後,西方人士對臺灣博物學的研究,為臺灣帶來哪些影響?你不可不知的斯文豪
開港通商後,西方人士對臺灣博物學的研究,為臺灣帶來哪些影響?你不可不知的斯文豪
知識架構
領域:社會領域-社會
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Cb-Ⅲ-2 臺灣史前文化、原住民族文化、中華文化及世界其他文化隨著時代變遷,都在臺灣留下有形與無形的文化資產,並於生活中展現特色。
製作年份
2025
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:教育部
上傳時間
2025-11-07
相關資源
海洋生物多樣性降低_單元學習單
策展文章
原住民族大揭密
策展文章
散戲_閱讀比較
web
「疫」同抵抗新冠
策展文章
一起來減塑!
策展文章
02:14
動畫3:5上1-3神奇的馬賽克
video
運算思維融入自然示範教案-魔法鋼琴
web
運算思維融入自然示範教案-方位感測器_簡易風向儀
web
運算思維融入自然示範教案-探『磁』器~磁力強度偵測
web
運算思維融入自然示範教案-七彩霓虹燈
web
運算思維融入自然教材-水溶液的導電度
web
三上-第九課-回到鹿港
web
數位輔助英語補救教學
web
台南市資源班閱讀100繪本教學教材
web
祖孫互動
web
慶中街好吃的東西
web
和家人做朋友
web
環境教育經驗分享2
web
高年級閱讀指導-我的爸爸是流氓1
web
+i35 新e點
計劃專區
💬 資源評論或心得分享
0 則評論