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搜尋相關的資源 3,557 筆
資訊科技融入社會領域教學-廟宇和老街
web 資訊科技融入社會領域教學-廟宇和老街
林垣圻/市立大勇國小國小3-4年級
資訊科技融入社會領域教學-廟宇和老街
點閱數820
下載數15
修改日期：2020-12-17
智慧教室逛老街
web 智慧教室逛老街
朱伊文/台中市大甲區文昌國小國小3-4年級
利用智慧教室，使用google map，進行家鄉老街實境巡禮。
點閱數742
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修改日期：2020-12-17
中日對西力衝擊的回應
web 中日對西力衝擊的回應
陳佳妤/市立向上國中國中7-9年級
自強運動，又稱洋務運動，清政府官員以「師夷長技以制夷」的口號和「自強」、「求富」的目的，以「中學為體、西學為用」為理論基礎在全國展開的變革運動。明治維新是指 19 世紀日本在受到西方資本主義工業文明衝擊的背景下所進行的由上而下、具有資本主義性質的全面西化與現代化改革運動。 在 課程 中 教 師藉由 教 學 投 影 片 、 影 片 作為 學 習 媒體 讓 學生能 理解本 課 重點 並 增強 學 習 興趣 。
點閱數751
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修改日期：2020-12-17
教學與學習應用-「我的家鄉」教案
web 教學與學習應用-「我的家鄉」教案
黃詩蘋/市立頭家國小國小3-4年級
家鄉 臺中
點閱數998
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修改日期：2020-12-17
社會領域-永續發展的地球村
web 社會領域-永續發展的地球村
賴鈺琪/市立鐵山國小國小5-6年級
透過資訊融入教學活動，讓學生學習關懷地球永續發展和人類社會和諧發展的知能和態度。
點閱數777
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修改日期：2020-12-17
學習方法與學習活動
web 學習方法與學習活動
林嘉玲/市立追分國小國小3-4年級
從遊戲中複習課程內容
點閱數399
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修改日期：2020-12-17
生活器物的改變
web 生活器物的改變
鄭采珮/市立文雅國小國小3-4年級
生活器物指日常生活中常用的器物，主要介紹煮飯用具、樂器和童玩等從以前到現在的演變。以前多就地取材，用竹片和木頭製成，壞了多回歸大自然，不會造成汙染；現在則多為塑膠製品，雖然便宜方便，但丟棄後不易分解，造成垃圾問題，形成現代難以解決的難題。
點閱數654
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修改日期：2020-12-17
前瞻計畫教案設計-梧棲國小 趙淑惠 四年級先民開發的故事
web 前瞻計畫教案設計-梧棲國小 趙淑惠 四年級先民開發的故事
趙淑惠/市立梧棲國小國小3-4年級
透過老師課堂講課，觀看瑠公圳的開發影片、樟腦油的製作過程影片介紹，對於課本內容有更深的了解。還可以藉由討論，鼓勵學生發表是否還知道有關於先民開墾的事蹟
點閱數672
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修改日期：2020-12-17
康軒 社會 五上 第一單元
web 康軒 社會 五上 第一單元
王一帆/市立中科國小國小5-6年級
康軒版本 社會領域 第一單元 台灣我的家 教案
點閱數3096
下載數68
修改日期：2020-12-17
109年智慧教室教案示例(三年級社會第一單元)
web 109年智慧教室教案示例(三年級社會第一單元)
陳育穎/市立北屯區大坑國小國小3-4年級
利用台師大「邁向頂尖大學計畫」中IRS即時反饋系統中的軟體，讓學生在上課參與度提高，並且可以統計各答案所佔的百分比。心智圖是很常用在各科延伸討論的方式之一，因此透過小組合作完成。
點閱數1190
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修改日期：2020-12-17