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搜尋相關的資源 3,326 筆
戰後中華民國政府為什麼要進行土地改革？繪製心智圖-資源代表圖
video 戰後中華民國政府為什麼要進行土地改革？繪製心智圖
郭安桓/國家教育研究院國小5-6年級
戰後中華民國政府為什麼要進行土地改革？繪製心智圖
觀看次數23
修改日期：2025-11-06
減少一次性飲料杯的環保行動 (因材網)-資源代表圖
video 減少一次性飲料杯的環保行動 (因材網)
數位文化資源服務與教學推廣計畫/國立政治大學國小5-6年級
自2023年1月1日起，全台便利商店與連鎖速食店陸續推行「循環杯」服務，民眾可免費借杯購買咖啡或飲料。環保署將2023年定為「循環杯元年」，要求5%的門市提供借還服務，並逐年提升比例。然而若各業者系統未整合、無法跨品牌借還，便利性將受限，恐影響普及。臺灣每年使用約40億個一次性飲料杯，政策目標是逐步減少使用量，期望至2025年達成25%的減量率。消費者除可自備杯外，也能透過APP租借循環杯，兼顧環保與便利。
觀看次數28
修改日期：2025-11-06
都市和鄉村如何相輔相成，共創合宜的生活環境？繪製維恩圖-資源代表圖
video 都市和鄉村如何相輔相成，共創合宜的生活環境？繪製維恩圖
郭安桓/國家教育研究院國小5-6年級
都市和鄉村如何相輔相成，共創合宜的生活環境？繪製維恩圖
觀看次數25
修改日期：2025-11-06
立法院怎樣制訂法律來保障人民權利、維護社會秩序和促進社會進步？-資源代表圖
video 立法院怎樣制訂法律來保障人民權利、維護社會秩序和促進社會進步？
郭安桓/國家教育研究院國小5-6年級
立法院怎樣制訂法律來保障人民權利、維護社會秩序和促進社會進步？
觀看次數21
修改日期：2025-11-06
把落葉還給樹木 打造永續生活綠空間 (因材網)-資源代表圖
video 把落葉還給樹木 打造永續生活綠空間 (因材網)
數位文化資源服務與教學推廣計畫/國立政治大學國小5-6年級
落葉常被視為環境整潔的負擔，需耗費大量人力清運與處理。然而，「枝葉園圃」行動倡議將落葉留在原地、回歸自然，讓樹木自行循環養分。此舉不僅改善土壤結構與生態環境，還能促進生物多樣性，打造人與自然共生的永續綠地，展現友善土地的新環保思維。
觀看次數35
修改日期：2025-11-06
二二八事件發生的緣由及其對臺灣社會造成的影響？-資源代表圖
video 二二八事件發生的緣由及其對臺灣社會造成的影響？
郭安桓/國家教育研究院國小5-6年級
二二八事件發生的緣由及其對臺灣社會造成的影響？
觀看次數27
修改日期：2025-11-06
分辨紙容器與一般紙類及如何減量使用紙容器？ (因材網)-資源代表圖
video 分辨紙容器與一般紙類及如何減量使用紙容器？ (因材網)
數位文化資源服務與教學推廣計畫/國立政治大學國小5-6年級
了解不同類型的廢棄物（例如紙容器、塑膠容器）的回收過程，並理解回收對環境保護的重要性。
觀看次數35
修改日期：2025-11-06
憲法為什麼要規範人民有參與政治的權利？-資源代表圖
video 憲法為什麼要規範人民有參與政治的權利？
郭安桓/國家教育研究院國小5-6年級
憲法為什麼要規範人民有參與政治的權利？
觀看次數21
修改日期：2025-11-06
臺灣為何實施戒嚴及其對臺灣社會有何影響？ KWL學習策略-資源代表圖
video 臺灣為何實施戒嚴及其對臺灣社會有何影響？ KWL學習策略
郭安桓/國家教育研究院國小5-6年級
臺灣為何實施戒嚴及其對臺灣社會有何影響？ KWL學習策略
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修改日期：2025-11-06
科技進步對臺灣農業發展產生哪些影響？-資源代表圖
video 科技進步對臺灣農業發展產生哪些影響？
郭安桓/國家教育研究院國小5-6年級
科技進步對臺灣農業發展產生哪些影響？
觀看次數18
修改日期：2025-11-06