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搜尋相關的資源 2,643 筆
NMNS-TCM-C-1 中國古代名醫與藥學家 03:38
video NMNS-TCM-C-1 中國古代名醫與藥學家
科博館數位學習計畫/國立自然科學博物館國小5-6年級
飲食用的中藥
觀看次數314
修改日期：2026-01-30
NMNS-TCM-A-14 中藥對身體的影響 03:52
video NMNS-TCM-A-14 中藥對身體的影響
科博館數位學習計畫/國立自然科學博物館國小5-6年級
飲食用的中藥
觀看次數367
修改日期：2026-01-30
NMNS-TCM-A-11 夏季藥膳：烏梅湯 03:33
video NMNS-TCM-A-11 夏季藥膳：烏梅湯
科博館數位學習計畫/國立自然科學博物館國小5-6年級
飲食用的中藥
觀看次數340
修改日期：2026-01-30
二戰後美國為什麼對臺灣提供援助，對社會與經濟發展產生什麼影響？魚骨圖 11:47
video 二戰後美國為什麼對臺灣提供援助，對社會與經濟發展產生什麼影響？魚骨圖
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
二戰後美國為什麼對臺灣提供援助，對社會與經濟發展產生什麼影響？魚骨圖
觀看次數174
修改日期：2026-01-29
校園環境探險隊
web 校園環境探險隊
李堅和/市立大成國小國小3年級
三年級是學生正式接觸社會科的起始點。本課重點在於讓學生熟悉每天生活的校園環境。透過觸控螢幕的「拖拉」、「點選」與「實景模擬」，將抽象的平面地圖轉化為直觀的互動經驗，提升學生的空間知覺能力。
點閱數151
下載數1
修改日期：2026-01-26
穿越時空的探險家：古地圖與現代科技的對話
web 穿越時空的探險家：古地圖與現代科技的對話
胡聖宗/市立大成國小國小4年級
學習目標認知： 學生能理解「疊圖」的概念，並說出學校周邊環境在過去與現在的差異。技能： 學生能操作觸控大屏或平板，使用 Google Earth 及歷史地圖工具進行縮放、平移與標記。情意： 學生能透過科技互動，提升對家鄉歷史變遷的興趣與關懷。
點閱數211
下載數1
修改日期：2026-01-26
114年臺史博數位資源簡介
web 114年臺史博數位資源簡介
國立臺灣歷史博物館/數位創新中心國小3年級~國中9年級
114年國立臺灣歷史博物館編撰之推廣教材，介紹線上展覽、線上資料庫、線上學習資源及國家文化記憶庫等資源。
點閱數224
下載數2
修改日期：2026-01-22
113年臺史博數位資源簡介
web 113年臺史博數位資源簡介
國立臺灣歷史博物館/數位創新中心國小3年級~國中9年級
113年國立臺灣歷史博物館編撰之推廣教材，介紹線上展覽、線上資料庫、線上學習資源及國家文化記憶庫等資源。
點閱數206
下載數0
修改日期：2026-01-22
家鄉的多元米食文化
web 家鄉的多元米食文化
張富貴/市立大成國小國小3-4年級
米食是台灣飲食文化的靈魂，也是連結家鄉族群、節慶與生活的關鍵媒介。本活動以「米食」為切入點，引導學生從餐桌上的日常，發現隱藏在稻米背後的族群智慧與土地情感。
點閱數201
下載數4
修改日期：2026-01-20
兒童擁有哪些健康平安長大的權利？ 08:52
video 兒童擁有哪些健康平安長大的權利？
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
兒童擁有哪些健康平安長大的權利？
觀看次數255
修改日期：2026-01-16