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社會-國小5-6年級(三)
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畢業旅行-資源代表圖
web 畢業旅行
王學仁/海東國小國小1-6年級
小學生將生活中旅遊的照片利用剪輯軟體 加入旁白、聲音、介紹,串稱一部部動人的影片
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修改日期:2024-07-16
畢業遊記-資源代表圖
web 畢業遊記
王學仁/海東國小國小1-6年級
小學生將生活中旅遊的照片利用剪輯軟體 加入旁白、聲音、介紹,串稱一部部動人的影片
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修改日期:2024-07-16
苗栗南庄露營趣-資源代表圖
web 苗栗南庄露營趣
王學仁/海東國小國小1-5年級
小學生將生活中旅遊的照片利用剪輯軟體 加入旁白、聲音、介紹,串稱一部部動人的影片
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修改日期:2024-07-16
澎湖三日由-資源代表圖
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王學仁/海東國小國小1-6年級
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修改日期:2024-07-16
2013高雄&台北之旅-資源代表圖
web 2013高雄&台北之旅
王學仁/海東國小國小1-6年級
小學生將生活中旅遊的照片利用剪輯軟體 加入旁白、聲音、介紹,串稱一部部動人的影片
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修改日期:2024-07-16
少年Chain的奇幻夢想-資源代表圖
web 少年Chain的奇幻夢想
王學仁/海東國小國小1-6年級
小學生將生活中旅遊的照片利用剪輯軟體 加入旁白、聲音、介紹,串稱一部部動人的影片
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修改日期:2024-07-16
臺南古蹟之旅-資源代表圖
web 臺南古蹟之旅
楊菁菁/歸仁國小國小4年級
(一)配合語文領域「城市印象」、社會領域「飲水思源」延伸學習,由課堂的認知延伸到實地的體驗。(二)能掌握參觀的技巧,仔細聆聽解說,做紀錄。(三)培養學生親近自然保育生態的情操,關愛社區自然生態環境的胸襟。
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修改日期:2024-07-16
台東之旅-資源代表圖
web 台東之旅
王學仁/海東國小國小1-6年級
小學生將生活中旅遊的照片利用剪輯軟體 加入旁白、聲音、介紹,串稱一部部動人的影片
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修改日期:2024-07-16
蛋糕的奇幻旅程-資源代表圖
web 蛋糕的奇幻旅程
王學仁/海東國小國小1-6年級
小學生將生活中旅遊的照片利用剪輯軟體 加入旁白、聲音、介紹,串稱一部部動人的影片
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修改日期:2024-07-16
安定-資源代表圖
web 安定
王學仁/海東國小國小1-6年級
小學生將生活中旅遊的照片利用剪輯軟體 加入旁白、聲音、介紹,串稱一部部動人的影片
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修改日期:2024-07-16