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社會-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,206 筆
我們應該如何積極參與民間團體的全球行動？-資源代表圖
video 我們應該如何積極參與民間團體的全球行動？
郭安桓/國家教育研究院國小5-6年級
我們應該如何積極參與民間團體的全球行動？
觀看次數28
修改日期：2025-11-07
看見社會EP44： 三代同心拾起幸福 彰化福興資源回收廠【彰化福興】-資源代表圖
video 看見社會EP44： 三代同心拾起幸福 彰化福興資源回收廠【彰化福興】
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國小5-6年級
有些家庭從上一代就開始做回收，把這當成一份重要的工作。今天，我們要一起來看看彰化福興鄉梁哲宇一家三代，是如何接力完成一項不起眼但偉大的工作──資源回收！
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修改日期：2025-11-07
日治時期臺灣的教育情形，及其對社會帶來什麼影響？-資源代表圖
video 日治時期臺灣的教育情形，及其對社會帶來什麼影響？
郭安桓/國家教育研究院國小5-6年級
日治時期臺灣的教育情形，及其對社會帶來什麼影響？
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修改日期：2025-11-07
不同時期的族群帶來哪些建築特色，形塑臺灣多元豐富的建築文化內涵？繪製表格-資源代表圖
video 不同時期的族群帶來哪些建築特色，形塑臺灣多元豐富的建築文化內涵？繪製表格
郭安桓/國家教育研究院國小5-6年級
不同時期的族群帶來哪些建築特色，形塑臺灣多元豐富的建築文化內涵？繪製表格
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修改日期：2025-11-07
地方民意機關怎樣制訂自治法規來保障人民權利、維護社會秩序和促進社會進步？-資源代表圖
video 地方民意機關怎樣制訂自治法規來保障人民權利、維護社會秩序和促進社會進步？
郭安桓/國家教育研究院國小5-6年級
地方民意機關怎樣制訂自治法規來保障人民權利、維護社會秩序和促進社會進步？
觀看次數23
修改日期：2025-11-07
隨著社會變遷，女性接受教育的情形有什麼轉變？-資源代表圖
video 隨著社會變遷，女性接受教育的情形有什麼轉變？
郭安桓/國家教育研究院國小5-6年級
隨著社會變遷，女性接受教育的情形有什麼轉變？
觀看次數23
修改日期：2025-11-07
臺灣的稻米文化如何演變及如何展現多元風貌？-資源代表圖
video 臺灣的稻米文化如何演變及如何展現多元風貌？
郭安桓/國家教育研究院國小5-6年級
臺灣的稻米文化如何演變及如何展現多元風貌？
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修改日期：2025-11-07
清帝國因牡丹社事件，對臺灣的統治開始有什麼轉變？繪製表格整理學習內容-資源代表圖
video 清帝國因牡丹社事件，對臺灣的統治開始有什麼轉變？繪製表格整理學習內容
郭安桓/國家教育研究院國小5-6年級
清帝國因牡丹社事件，對臺灣的統治開始有什麼轉變？繪製表格整理學習內容
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修改日期：2025-11-07
政府和民間社會為什麼應保障婦女權益？KWL學習策略-資源代表圖
video 政府和民間社會為什麼應保障婦女權益？KWL學習策略
郭安桓/國家教育研究院國小5-6年級
政府和民間社會為什麼應保障婦女權益？KWL學習策略
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修改日期：2025-11-07
開港通商後，西方人士對臺灣博物學的研究，為臺灣帶來哪些影響？你不可不知的斯文豪-資源代表圖
video 開港通商後，西方人士對臺灣博物學的研究，為臺灣帶來哪些影響？你不可不知的斯文豪
郭安桓/國家教育研究院國小5-6年級
開港通商後，西方人士對臺灣博物學的研究，為臺灣帶來哪些影響？你不可不知的斯文豪
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修改日期：2025-11-07